共享发展的内涵

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【优秀范文】共享发展的内涵

共享发展的内涵与实现路径 投稿:夏筎筏
[详细阅读]共享发展的内涵与实现路径 来源:光明网 2016-06-16 01:45 发展理念是发展理论与发展研究的核心问题,是对“什么是发展”、“怎样发展”、“如何评价发展”等重大问题的思考与看法。党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发…
共同富裕思想与共享发展理论内涵之浅析 投稿:余聇聈
[详细阅读]   【摘 要】 邓小平共同富裕思想的主要内涵是:坚定不移走社会主义道路,坚持生产资料社会主义公有制是实现共同富裕的根本制度保障,避免两极分化实现共同富裕是社会主义优越于资本主义的本质特征,先富带后富是共同富裕的实现路径;其后党的历届领导集体提出了让…
资源共享与实验室科学内涵式发展 投稿:陆駀駁
[详细阅读]第29卷第4期2010年4月 实验室研究与探索 Vol.29No.4Apr.2010 RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY 资源共享与实验室科学内涵式发展 张 原,李 鑫 (西北工业大学实验室与设备处,陕西西安7100…
共享发展的科学内涵与实现机制探析 投稿:夏冂冃
[详细阅读]共享发展的科学内涵与实现机制探析 罗健 【专题名称】中国特色社会主义理论 【专 题 号】A3 【复印期号】2016年11期 【原文出处】《中共天津市委党校学报》2016年4期第63~69页 【英文标题】The Scientific Connotati…
准确把握共享发展理念的科学内涵 投稿:杜鬾鬿
[详细阅读]   摘 要:共享发展理念是党的十八届五中全会提出的五大发展理念之一,它彰显了人民至上的价值取向、凝聚了推动持续发展的不竭动力、蕴含了全面建成小康社会的必然要求、深化了党关于发展理论的认识。准确把握共享发展理念的科学内涵,对于我们维护社会公平正义、凝…
共享发展理念内涵、障碍和路径探索 投稿:贾嚔嚕
[详细阅读]   摘 要:十八届五中全会提出的共享发展理念是对马克思中国化的新发展,是我国宗旨意识和民本价值导向的正确阐释,本文梳理了共享发展理念的内涵、发展理念实现障碍,最后提出解决的路径探索。使共享发展的研究方向能够更具有可操作性。   关键词:共享发展;发…
准确理解和把握共享发展理念的深刻内涵 投稿:曾隂隃
[详细阅读]准确理解和把握共享发展理念的深刻内涵 作者:马占魁孙存良《光明日报》( 2016年06月19日 06版) 共享是中国特色社会主义的本质要求。党的十八届五中全会将共享作为五大发展理念之一提出,并强调“坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发…
准确理解和把握共享发展理念的深刻内涵 投稿:于晾晿
[详细阅读]准确理解和把握共享发展理念的深刻内涵 2016-06-19 03:59 来源:光明网-《光明日报》 我有话说 【知行论坛·治国理政新思想新实践】 共享是中国特色社会主义的本质要求。党的十八届五中全会将共享作为五大发展理念之一提出,并强调“坚持共享发展…
准确把握共享发展理念的科学内涵 投稿:钟骁骂
[详细阅读]准确把握共享发展理念的科学内涵 2016年05月05日 08:22 来源:经济日报 作者:湖南省中国特色社会主义理论体 编者按 人人共建、人人共享,是经济社会发展的理想状态。党的十八届五中全会提出共享发展的理念,注重的是解决社会公平正义问题,也揭示了…
共享发展的理论蕴涵和实践指向 投稿:赵螔螕
[详细阅读]共享发展的理论蕴涵和实践指向 思想火炬2016-03-09 08:10 本公众号是中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心、中国历史唯物主义学会和北京习风堂联合打造的“凝聚正能量、传播好思想”官微,以弘扬社会主义意识形态、宣传国家主流价值观、…
共享发展的理论内涵及实现路径探析_雷德雨_钱路波 投稿:孔冣冤
[详细阅读]2017年1月总第229期第1期黑河学刊HeiheJournalJan.2017SerialNo.229No.1 共享发展的理论内涵及实现路径探析 雷德雨1,钱路波2 (1.中共贵州省委党校,贵州贵阳550028;2.中共黔东南州委党校,贵州凯里55…
实施优质资源共享提升大学区发展内涵 投稿:邵娲娳
[详细阅读]实 与 探践索 J 管 理 实施优资质源共享提 升大区发学展内 涵 ■ 长春 市 南关 区东 四小 学 鸿李 下 ,当施实大 学区管 _理 已成 为教 育经体 改制的又革一 、三施人实文源共资享 。进学校促 化文 色融合发展 特为 进步优化各一 特色…
基于内涵式发展要求下的大学城公选课资源共享机制研究-论文 投稿:胡犂犃
[详细阅读]2 0 1 4年 第 1期 ( 总第 1 4 9期) 中共贵州省委党校 学报 J o u ma l o f t h e P a r t y S c h o o l o f G u i z h o u P r o v i n c i a l C o m…
共富观与共享论的理论内涵分析 投稿:汪燧燨
[详细阅读]中图分类号:A849文献标识码:A文章编号:1673—4343—(2011)03—0007—06共富观即共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分,也是我国改革开放和现代化建设的重要理论基础。而共享论即关于发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的…
科研引领分享智慧助推我市教育内涵发展 投稿:谭捰捱
[详细阅读]科研引领 分享智慧 助推我市教育内涵发展 作者:叶同心 来源:《陕西教育·综合版》2014年第10期 教育的发展离不开教育科学研究的专业引领和强力支撑。近年来,西安教育坚持行政推动和教科研引领并重的工作思路,以“两改革、两创新”为抓手,强力推进教育领…
论和谐发展的内涵 投稿:傅懜懝
[详细阅读]论和谐发展的内涵 作者:邹惠军 来源:《中学课程辅导高考版·教师版》2013年第24期 摘 要:教育是人学,是为人的终生幸福奠基的。教育在当下激烈的应试环境之下发生了异化。重新解读《给教师的建议》,深刻认识教育的丰富内涵,回归教育常识,对学生的健康成…
内涵式发展 投稿:魏蹜蹝
[详细阅读]全面建设校园文化 促进学校内涵式发展 ——一中校园文化建设情况汇报稿 本着“硬件软件并举,以软件建设为主;外延内涵齐抓,以内涵挖掘为主;共性特色并重,以特色建设为主”的宗旨,一中加强校园文化建设,打造文化品牌,促进学校内涵式发展,提升学校办学水平。 …
内涵发展之我见 投稿:蒋嶅嶆
[详细阅读]实现学校内涵发展之我见 内涵发展是当前技工教育发展的主题,是在技工教育实现规模化发展目标之后一个必然选择。然而内涵发展到底是一个怎么样的发展呢?通过查找资料,内涵有两层意思:一层是指一个概念所反映的事物的本质,即概念的内容;另一层是指内在的涵养。内涵…
论和谐发展的内涵 投稿:彭貿賀
[详细阅读]摘要:教育是人学,是为人的终生幸福奠基的。教育在当下激烈的应试环境之下发生了异化。重新解读《给教师的建议》,深刻认识教育的丰富内涵,回归教育常识,对学生的健康成长具有超现实的时代意义。关键词:全面发展;全体发展;科学发展;终身发展中图分类号:G420…
“包容性”增长的内涵是“共享性” 投稿:莫偶偷
[详细阅读]GDP一直是衡量“发展”的经济指标。长期以来,“只有经济发展了其他问题才能解决”的理论占主导地位,解决贫困、失业、收入分配差异,如何共享“经济增长”的成果的问题与“经济增长”本身相比退居第二位。胡锦涛总书记在讨论十二五规划草案的中央全会召开之前提出“…
学会共享发展 投稿:叶糄糅
[详细阅读]学会共享发展 改革开放以后,邓小平同志就提出要建设小康社会,鼓励先富带后富,最终走向共同富裕,这就是共享发展的雏形。紧接着,一部分人逐渐地富起来了,但是还没有达到共同富裕的目标,胡锦涛同志又提出科学发展观,而十八届五中全会则将共享发展高高举起,共享发…
共享发展如何落地 投稿:魏慰慱
[详细阅读]2015年2月13日,陕西山阳县移民搬迁户熊兴良一家在高坝移民小区新居内准备饭菜过小年中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。《建议》中,创新、协调、绿色、…
共同发展共享成功 投稿:马歸歹
[详细阅读]【作者简介】王兆平,江苏省东台中学校长、党委书记,中共东台市委委员。江苏省中学语文特级教师。1994年破格晋升为中学高级教师,1995年成为盐城市首批中学语文学科带头人,1998年被授予“全国模范教师”称号,2008年被授予全国“五一”劳动奖章,首批…
共同发展共享繁荣 投稿:莫驊驋
[详细阅读](2010年11月13日,日本横滨)尊敬的米仓弘昌主席,女士们,先生们,朋友们:非常高兴同亚太工商界的朋友们相聚在美丽的港口城市横滨,围绕“亚太新兴市场国家”这一主题交换看法。越来越多新兴市场国家快速发展,是21世纪国际政治经济发展中的突出现象。新兴…
共享机遇 共同发展 投稿:蒋撍撎
[详细阅读]   金色十月,秋高气爽。在这收获的季节,广西人民又一次迎来了四海宾朋,八方商贾。我们相聚在中国绿城南宁,共享中国-东盟博览会带来的机遇,收获共同繁荣的硕果。   2004年,我们不辱使命,举全区之力积极做好各项工作,确保了首届中国-东盟博览会及中国…
基于内涵发展的家园共育实践探索 投稿:姜瘮瘯
[详细阅读]◆教育理 念  ̄S AN WE N B 基于 内涵发展的家园共育实践探索 耿 南南 河北省石 家庄 市桥 东 区第四幼儿 园 摘 要: 如今 , 越来越 多的“ 8 0后独 生子女” 成为 了父母 , 从 小 受到 的培 养教 育是 “ 集约 型” …
“家园共育”内涵剖析与幼儿教育发展探究 投稿:任碁碂
[详细阅读]摘要:在幼儿教育阶段,家园共育的实施对培养幼儿全面健康成长,以及未来的学习发展有着重要意义。关键词:家园共育;内涵;幼儿教育;发展家园共育就是指通过网络等形式,将家庭与幼儿园教育有机结合,使两者之间相辅相成,互相弥补,共同来对幼儿进行教育,促进幼儿能…
论家园共育理念的内涵剖析与幼儿教育发展 投稿:林膿臀
[详细阅读]摘要:探讨了家园共育理念的内涵,并重点讨论了家园共育下幼儿教育的模式构建,对幼儿教育的未来发展提出了建议和意见。关键词:幼儿教育;家园共育;教育发展多年来,我国的幼儿教育普遍具有随意性的特点,对教育的重视不足,缺乏机制保障,更难以形成有力度的教育体系…
规范引领在和谐共建中走内涵发展之路 投稿:邵摚摛
[详细阅读]规范引领 在和谐共建中走内涵发展之路大丰市第三中学 盛连铁近年来,大丰三中紧紧围绕“办人民满意的学校”这一宗旨,着眼于学生的终身发展,坚持科学治校、民主治校、法治治校,走科学发展之路,内涵发展之路。求真务实,开拓创新,倾力构建绿色生态的人文校园、平安…
家园共育促幼儿园内涵发展 投稿:丁趗趘
[详细阅读]科 教 论 坛 C h i n a E d u o a t l O n — I n n o v e t l o — n H e r a l d 家 园共 育 促 幼儿 园 内涵 发展 丁 元 华 ( 青 岛市李 沧 区天鹅 幼儿 园 山东 青岛 2 …
以科学发展观解析公共安全之内涵和外延 投稿:戴茛茜
[详细阅读]维普资讯 http://www.cqvip.com第1 6卷 第 2期 20 0 6年 3月 长 春 大 学 学 报 J RNAL OFCHANGCqU I OU I N UN VER I Y ST V0I 6 No 2 _1 . Ma . 00 r…
公共财政的民生取向和发展内涵 投稿:龙繿纀
[详细阅读]公共财政的民生取向和发展内涵 中国财税改革30年来,中国财政税收随着整个中国改革开放进程发生了举世瞩目的变化。从财政税收理论的视角看,主要是经历了由传统的国家财政论或称国家分配论向公共财政论的转变,由计划经济财政税收模式向社会主义市场经济公共财政税收…
名师成长共同体:学校内涵发展的基石 投稿:姜訚訛
[详细阅读]名师成长共同体:学校内涵发展的基石 作者:周永飞 来源:《小学教学研究·理论版》2014年第11期 江苏省淮安市新安小学是伟大的人民教育家陶行知先生亲自创办的实验性学校,也是闻名全国的少年儿童革命团体——新安旅行团的母校。作为一所有着优良办学传统的学…
基于内涵发展的家园共育实践探索 投稿:陈矰矱
[详细阅读]摘要:如今,越来越多的“80后独生子女”成为了父母,从小受到的培养教育是“集约型”的“精耕细作”,教育质量高,受教育年限多,文化程度普遍比较高,这是做孩子首任教师的优势。但“80后”家长们没吃过苦,从小没有同龄的玩伴,又容易成为全家人关注的中心等等,…
家园共育促幼儿园内涵发展 投稿:龙谫谬
[详细阅读]【摘要】家庭是幼儿园的重要合作伙伴,有效的家园活动不仅能丰富幼儿园教育资源,也使幼儿在其广阔的家园社区活动中得到发展。实践证明,幼儿园通过创新工作方法,更新教育观念、转换教育角色,改进教育策略,能更好的实现家园共育,促进幼儿园内涵发展。【关键字】家园…
名师成长共同体:学校内涵发展的基石 投稿:赖愾愿
[详细阅读]江苏省淮安市新安小学是伟大的人民教育家陶行知先生亲自创办的实验性学校,也是闻名全国的少年儿童革命团体――新安旅行团的母校。作为一所有着优良办学传统的学校,走内涵式发展道路已经成为新形势下必然的选择,因此学校传承新安旅行团的成功育人经验,围绕“做新时期…
共享:发展成果人民共享 投稿:王肄肅
[详细阅读]   “十三五”规划中提出共享发展理念,强调必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,对民生问题的关注达到了一个新高度。“十三五”期间,兵团将如何在医疗、就业、扶贫、养老等方面持续发力,让职工群众生活更美好?   兵团人力资源和社会保障…
从小事做起促内涵发展 投稿:阎伴伵
[详细阅读] 从小事做起 促内涵发展 城关镇育红小学 各位领导,同事们: 我叫王志勇,来自城关镇育红小学,今天我以“从小事做起,促内涵发展”为题,向大家介绍一下我们在精细化管理提升学校内涵方面的具体做法: 一、明确办学思想,更新教学观念 一所学校如果缺乏正确先进…
科学发展观内涵 投稿:蒋淭淮
[详细阅读] 科学发展观内涵胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。 胡锦涛说,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发…
内涵发展解说词 投稿:金箭箮
[详细阅读]建湖县芦沟镇裴刘小学内涵发展解说词 领导下车后、宣传栏前: 尊敬的各位领导,您好!我校始建于1921年,占地 50240平方米,在校学生430人,教师 36人。坐落于东南隅,近邻231省道,背靠盐徐高速,交通便利。欢迎各位领导莅临我校检查指导。 公开…
科学发展观的内涵 投稿:叶慬慭
[详细阅读]科学发展观的内涵 [ 作者:王旖旎 转贴自:本站原创 点击数:901 更新时间:2005-1-7 文章录入:husz ] 科学发展观的内涵 中央电大 王旖旎 ( 2004年09月10日) 在党的十六届三中全会上,以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集…
科学发展观的内涵 投稿:唐鍜鍝
[详细阅读] 宣传画 科学发展观 英译:Scientific outlook on development。 科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发…
坚持内涵发展 投稿:潘兢兣
[详细阅读]坚持内涵发展 提升学校品质 新安中学 朱思平 在区委、区政府和教育局的正确领导下,新安中学教师凝心聚力,锐意进取,攻坚克难,牢牢抓住教学这个中心工作,坚持走内涵式发展道路。学校想方设法挖掘潜力,通过科学管理,提升学校品质,逐步形成办学特色。在全校师生…
什么是教育内涵发展 投稿:张舖舗
[详细阅读]什么是教育内涵发展 一、命题的由来 1.教育内涵发展的过程就是不断研究实现优质教学的过程 ①什么是优质教学? 在先进理念的观照下,运用科学的课程教材和合理的途径、方法(合理:合目的性和合规律性的统一),产生优质高效的教学结果。 ②优质教学是优质教育的…
学校内涵发展 投稿:杨尵尶
[详细阅读]山阳县教育内涵发展四年规划(2017-2020) 体系构架 一、前言 山阳教育精神:人为本 德为先 爱为魂 能为标 创为要 山阳教育理念:精神塑造 文化熏陶 绿色发展 优质高效 山阳教育内涵:理念先导 经典传承 智慧引路 多彩呈现 二、指导思想 国、…
内涵发展汇报 投稿:吴篛篜
[详细阅读]强化内涵发展 提升教学质量 ——芒部中学 昭通市教育局于2013年9月启动了昭通市学校内涵发展项目,我校根据市、县项目办的安排部署,积极组织我校全体教师认真学习内涵发展项目会议精神,充分传达了内涵发展的各项内容和具体要求,并根据我校实际,对我校内涵发…
以美育人,发展内涵 投稿:周霵霶
[详细阅读]以美育人,发展内涵 武进市邹区中心小学朱小砂 在全面推进素质教育的今天,教育需要美,因为美是教育的磁石,它可以丰富我们 的生活、增进人的知识、陶冶人的情操、提升人的精神、培养良好的道德品质。如果教育中 忽略了“美”的功能和“美”的力度,便失去了师生间…
厚德重能内涵发展 投稿:宋僳僴
[详细阅读]■核心提示:一组荣誉,呈现在我们眼前。它浓缩了重庆市字水中学优异的教学成绩!这是偶然吗?让我们把时间连续拨回:2002年,高一学生参加中央电视台“异想天开”节目获一等奖;2008年以来,校田径队连续三年获重庆市重点中学田径运动会团队总分第一名,并打破…
可持续发展内涵 投稿:马合吉
[详细阅读] 2.2可持续发展的基本内涵(选修) 【目标导航】 知道可持续发展的基本内涵,理解可持续发展的公平性原则和持续性原则 知识点一、理解可持续发展 自主学习: 1. 可持续发展的含义是既满足_______的需要,又不对__________满足其需要的能力…
科学发展观的内涵是 投稿:郑蕈蕉
[详细阅读]科学发展观的内涵是:第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 学发展观的指导意义是:1我国经济社会发展的重要指导方针2发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想3马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现4…
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