岳阳楼记划分节奏

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《岳阳楼记》原文、节奏划分及理解填空 投稿:谢秶秷
[详细阅读]《岳阳楼记》原文、节奏划分及理解填空:原文:庆历/四年春,滕(téng)子京/谪(zhé)守巴陵郡。越/明年,政通/人和,百废/具兴。乃/重修岳阳楼,增/其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上。属(zhǔ)予(yú)作文/以记之。予/观夫(fú)巴陵胜状,…
《岳阳楼记》原文、节奏划分及理解填空 投稿:贾諬諭
[详细阅读]岳阳楼记 原文:庆历/四年春,滕(téng)子京/谪(zhé)守巴陵郡。越/明年,政通/人和,百废/具兴。乃/重修岳阳楼,增/其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上。属(zhǔ)予(yú)作文/以记之。 予/观夫(fú)巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔/远山,吞…
《岳阳楼记》对水利景观规划的启迪 投稿:梁轱轲
[详细阅读]第 2 7卷 第 2期 21 0 1年 4月 华北水利水电学院学报( 科 版) 社 VO . 7 No 2 12 . AD . O I r2 l J un lo ot ia Isi t fW ae nev n ya d Hy ree tcPo r S…
《岳阳楼记》 投稿:程娅娆
[详细阅读]一、本周教学内容: 《岳阳楼记》 二、重点、难点: 1、学会自读浅近文言文,体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合在一起的写法; 2、品味文章的语言,体味作者的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家的忧国忧民情怀。 三、新课讲解: 1、简介文体: 记,是古…
岳阳楼记4 投稿:马姤姥
[详细阅读]初二语文学案 4 编写人:邵敬 审核人:裴可 2013-2 3.“前人之述备矣”照应前文哪句话? 4.写微波时水面月光的句子: 写无风时水中月影的句子: , 。 岳阳楼记(4) 明心亭 速度源于动力,目标在于心明 1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论…
岳阳楼记(2) 投稿:苏蝓蝔
[详细阅读]27、《岳阳楼记》教案设计教学目的:知识与能力:1、 朗读、背诵全文。2、 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、 理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。过程与方法:1、熟读背诵全文并能翻译。2、学习文章把叙事、写景…
岳阳楼记[1] 投稿:秦漹漺
[详细阅读] 1、百废具兴 ( ) 2、属予作文以记之( )岳 阳 楼 记班级: 姓名: 一、基础训练(一)给括号前的字注音或根据拼音写汉字。谪( )守 浩浩汤汤( ) 汀( )兰 偕( )忘 ....冥( ) 嗟( )夫 楫( ) (yín)( )雨 ...(…
岳阳楼记1 投稿:汪杛杜
[详细阅读](甲) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然…
岳阳楼记8 投稿:谭传伡
[详细阅读]岳阳楼记 范仲淹 一、 注音: 浩浩汤汤( ) 淫雨霏霏( )( ) 樯倾楫摧( )( ) 二、释词: 1.谪守: 2.越明年: 3.百废具..兴: 4.属予: . 5.政通人和: 6.胜状: 7.浩浩汤汤: 8.横无际涯: .. 9. 10.大观:…
岳阳楼记9 投稿:余枫枬
[详细阅读]教学目的:一、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。二、学习一些文言词,懂得文言虚词“则”的用法。三、了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张。四、背诵全文。教学重点:一、掌握全文的思路,即…
《岳阳楼记》之于我 投稿:谢孾孿
[详细阅读]《岳阳楼记》之于我《岳阳楼记》属于中国古文经典之作,尽管学术界对于如何定义文学经典仍有争议。在蒂姆洛特看来,经典必须超越某一具体历史时代而含有某些永恒的特质。《岳阳楼记》正是如此,其文中所体现的家国忧思超越了时代的局限,于当下仍具反思意义。从美学角度…
岳阳楼记5 投稿:杨肉肊
[详细阅读]七年级语文导学案组别: 姓名:2、百废具兴3、朝晖夕阴4、气象万千5、心旷神怡三、想写法,品中心1、举例说明文中哪些地方运用了对比的写作手法。2、文章表现了作者怎样的思想感情?四、据理解、画导图。 (清,李秀峰撰)把笔又登楼,愧学逊希文,才非工部; …
岳阳楼记4 投稿:毛伿佀
[详细阅读]我的高效课堂教学设计 岳阳楼记 科目 语文 教学对象 初二学生 课时 二课时 一、教学目标 1、了解作者、作品等文学常识。 2、积累常见的文言文实词。 3、学习继续、描写、抒情、议论相结合的写法。 4、把握行文思路,在疏通文意的基础上背诵全文。 5、…
岳阳楼记2 投稿:贺脽脾
[详细阅读]第 课题:岳阳楼记 课时 教学内容 教学重点 教学重点 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法 学习作者将叙事、写景、抒情和议论融为一体的写法 学习古代仁人志士忧国忧民的精神,处世、处事要胸襟开阔 教学过程设计 一、了解作者及写作背景…
岳阳楼记5 投稿:孙詓詔
[详细阅读]《岳阳楼记》同步练习 【基础知识训练】 1.给加点的字注音 谪守 ( ) 浩浩汤汤 ( ) 薄雾冥冥 ( ) 岸芷 ( ) 汀兰 皓 ( ) 月千里 宠辱偕 ( ) 忘 樯 ( )倾楫摧 虎啸猿啼 ( ) 2.填空 1 岳阳楼与武汉的________…
《岳阳楼记》(2) 投稿:赖庂広
[详细阅读]《岳阳楼记》教学目标:知识与能力1、 朗读、背诵全文。2、 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。 学习和积累文言词汇。情感态度与价值观:学习诗人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天…
岳阳楼记要用 投稿:尹横樫
[详细阅读]《岳阳楼记》练习题一、【基础知识训练】1.给加点的字注音谪守 ( ) 浩浩汤汤 ( ) 薄雾冥冥 ( ) 樯 ( )倾楫( )摧 .......岸芷 ( ) 汀兰 皓 ( ) 月千里 宠辱偕 () 忘 虎啸猿啼 ( ) ....2..解释指定词的意义…
岳阳楼记2 投稿:吕谆谇
[详细阅读]11年深圳中考:阅读下面选文,完成6—9题。(11分) (原文略)6.解释下列加点的词。(2分)(1)谪守: (2)属予作文以记之: ..(3)胜状: (4)春和景明: ..7.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)去国怀乡,忧谗畏讥。(2)不以物喜…
岳阳楼记3 投稿:冯爫爬
[详细阅读]初二语文学案 3 编写人:邵敬 审核人:裴可 2013-2 浩浩汤汤 . 2.解释加点词: 宠辱偕忘 . 樯倾楫摧 (2)增其旧制 . . 增: (4)然则北通巫峡 然则: .. (6)则有去国怀乡 .. (8)把酒临风 把: . . 归: 去: 国…
《岳阳楼记》3 投稿:程欵欶
[详细阅读]教 学 设 计 课题 《岳阳楼记》 主备教师 侯正令 本课题共 3 课时,这是第 3 课时,本期第课时。 知识与能力: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累…
《岳阳楼记 投稿:沈恈恉
[详细阅读]一、文章知识: 1、本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。 2、归纳段意第一段:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。(记叙) 第二段:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。 第三段:(写景、抒情)写…
岳阳楼记4 投稿:陶渘渙
[详细阅读] (2004·海淀)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连日不开,阴风怒号,浊浪排空;日星…
岳阳楼记(1) 投稿:武轙轚
[详细阅读]《岳阳楼记》教学设计主备人 赵艳【教学目标】知识目标:1.学习本文重点实词,虚词的意义和用法。2.学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。能力目标:1.有感情地朗读并背诵全文。2.体会作者的情感,把握文章主题。情感目标体会作者“先天下之忧而忧,后…
岳阳楼记3 投稿:龚躉躊
[详细阅读]26.岳阳楼记教学目标知识目标1、学习本文重点实词,虚词的意义和用法;2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法;能力目标1、有感情地朗读并背诵全文;2、体会作者的情感,把握文章主题。情感目标体会作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀和…
岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记 投稿:徐阊阋
[详细阅读]《岳阳楼记》练习题及答案1.“记”是一种 者 不以物喜,不以己悲的旷达胸襟和 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的政治抱负,也表示了对滕子京的规箴之意。2.①.文中表达作者赞美滕子京的语句是 ②表明作者写此记的缘由的句子是 属予作文以记之。3.选文中描写…
7岳阳楼记 投稿:杜爺爻
[详细阅读]《岳阳楼记》学案一、文学常识本文作者 ,是 (朝代)的 家、 家, 在学术上以易学著名,其文学亦为后世景仰,在文风卑弱的宋初,他反对西昆派,反对骈体文,主作用质朴的、有实际社会内容的作品来矫正文弊。他一生论著很多,诗、词、散文都很出色,有不少爱国忧民…
《岳阳楼记》 投稿:侯扑扒
[详细阅读]《岳阳楼记》综合题 一、文学常识 1.本文选自 ,作者 ,字 ,谥号 。北宋著名的 家 家。我们学过他的 。本文是作者被贬 时应 好友藤子京的要求写的。本文的体裁是 。江南的三大名楼 是 , , 。 二`词语解释; 1`谪守巴陵郡 2越明年 3政通人…
岳阳楼记3 投稿:谭馼馽
[详细阅读]《岳阳楼记》一、文章内容庆历四年中,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观乎巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前…
《岳阳楼记》(3) 投稿:吕桺桻
[详细阅读]27、岳阳楼记【学习目标】1.有感情地朗读课文,巩固重点词、句翻译,理清文章脉络。 2.了解本文寓情于景、情景交融的写法。3.体味作者的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜,不以己悲”旷达胸襟。 【教学重难点】体味作者的“先天下之…
岳阳楼记[1] 投稿:孟儤儥
[详细阅读]27、岳阳楼记主备 陈秀玲 审核 詹丰连教学目的:1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。 5、 深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”…
2《岳阳楼记》 投稿:何檵檶
[详细阅读]岳阳楼记 范仲淹【导读】范仲淹(公元989年-1052年),字希文,汉族,北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。范仲淹政绩卓著,文学成就突出,他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操,对后世影响深远。《岳阳楼记》是范仲淹应好友…
岳阳楼记1 投稿:叶的皅
[详细阅读]《岳阳楼记》教学设计 教学目标: 1、 学习并积累文言词的用法,提高文言阅读能力。 2、 理解并感悟作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。 3、 品味经典的语言,积累词汇,感受本文的“三美”。 教学重点与难点: 1、 “先天下之忧而忧,后天下…
岳阳楼记(2) 投稿:谭軌軍
[详细阅读]岳阳楼记复习资料一、基本知识(一)文学常识1.范仲淹,自希文,谥号文正,苏州人。北宋政治家、文学家。有《范文正公集》。2.本文写于作者贬居邓州期间,应好友滕子京要求而写。(二)文言词语1.古今异义【守】 古义:做州郡的长官。今义:看护,把守。【制】古…
岳阳楼记6 投稿:于潺潻
[详细阅读]西戌中学导学案 答案:2009年1.09 年广东梅 州 市7.A 8.不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。9.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。10.不以物喜,不以己悲 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎2.09 福建 …
《岳阳楼记》 投稿:田螯螰
[详细阅读]《岳阳楼记》教学设计 一、学习目标: 【知识与能力】 1.有感情朗读课文,并能熟练背诵全文。 2.积累常见的文言词语,能够正确翻译课文,了解课文内容 【过程与方法】 品味文章的语言,学习作者的写法。 【情感态度与价值观】 体会古人旷达的胸襟,学习他们…
岳阳楼记(一) 投稿:孔枃构
[详细阅读]八年级语文下册自主有效学案岳阳楼记 第一课时一、知识要点1、明确“记”是一种文体:2、《岳阳楼记》的作者是_____(朝代)的_______,字______,______家,_____家,著有_____________。 3、写作背景:4、自主积累字…
岳阳楼记1 投稿:宋厯厰
[详细阅读]《岳阳楼记》练习题及答案:一、用原文填空1、本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者 , 的旷达胸襟和 , 的政治抱负。2、文中赞美滕子京的语句是 , 。表明作者写此记的原由的句子是: 。3、文中描写微波时水面月光的句子是: 。描写无风时水中月影的句…
岳阳楼记(3) 投稿:萧螬螭
[详细阅读]27、岳阳楼记的教学设计教学目的:知识与能力:1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。过程与方法:1、熟读背诵全文并能翻译。2、学习文章把叙事、写景、抒情和…
岳阳楼记生用 投稿:冯俋俌
[详细阅读]27 岳阳楼记 第一课时一、预习1.作家作品简介。《岳阳楼记》选自《范文正公集》。范仲淹,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧父,对下层人民的痛苦感受较深。曾提出十条改革措施,因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州,以后还做过杭州、青州的太守。后在…
岳阳楼记10 投稿:姚堖堗
[详细阅读]岳阳楼记一、基础部分1.下列汉字的注音有误的一项是( )A.谪(dí) 晖(huī) B.霏(fēi) 谗(chán)C.汀(tīnɡ) 楫(jí) D.芷(zhǐ) 汤(shānɡ)2.解释加点的词语。(1)百废具兴:(2)属予作文以记之:(3)薄…
岳阳楼记总 投稿:苏訏訐
[详细阅读](广东省卷)岳阳楼记予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星…
20岳阳楼记 投稿:薛晁時
[详细阅读]二十 岳阳楼记 教学目标 1.有感情地朗读并背诵全文。 2.掌握常用文言词语,熟练地翻译课文。 3.品味优美语言,体会文中蕴含的思想感情,理解文章主旨。 教学重点 1.背诵并默写课文,翻译课文。 2.品味优美语言,理解本文精邃的思想内容。 课前准备 …
26岳阳楼记 投稿:彭朿杀
[详细阅读]26. 岳阳楼记 教学目标 1.朗读、背诵全文;学习和积累文言词汇;理解作者所阐述的主要观点。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确…
27岳阳楼记 投稿:罗塛塜
[详细阅读]第27课《岳阳楼记》导学案主备人:王子凤第一课时学习目标1、有感情的朗读课文,以致背诵全文。2、学习和积累文言词汇。3、在合作探究的基础上,能够流利的翻译全文。学习重点:理解本文的基本内容。学习难点:积累并掌握一定数量的文言词汇,达到自己能独立翻译全…
18-20岳阳楼记 投稿:莫窦窧
[详细阅读]九年级上册第三单元第五课《岳阳楼记》(3课时) 课前预习泛读课文及阅读提示与全部注释,了解作者及写作背景并熟练地朗读课文相关课程标准:深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观。教学目标:1.朗读…
27岳阳楼记 投稿:刘赫赬
[详细阅读]岳阳楼记一.给下列加点字解译(封建王朝官吏降职或远调(及,到政事顺利,百姓和乐) (具:通“俱”,全,皆(属:通“嘱”) 胜景,好景色) 水波浩荡的样子广远 )( 边 )( 日光) 雄伟景象) ( 详尽(虽然如此,那么) ( 尽(谪迁的人,指降职远调…
登岳阳楼记 投稿:姜磪磫
[详细阅读]登岳阳楼记成语“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”:在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先,享受在后。“皓月千里”:皎洁的月光普照千里湖面。“不以物喜,不以己悲”:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。“心旷神怡”:形容心境开阔,…
21岳阳楼记 投稿:武葩葪
[详细阅读]21岳阳楼记 学习目标 1.学习本文寓情于景、卒章显志的写作技巧。 2.熟练掌握文中至今仍有生命力的成语,如百废俱兴、浩浩汤汤、气象万千、心旷神怡以及“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等等。 知识点精讲 【作者介绍】 范仲淹(989—1052),字希…
岳阳楼记.doc 投稿:董鍨鍩
[详细阅读] 《岳阳楼记》 范仲淹 原文1 庆历四年春,滕(téng)子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予(yú)作文以记之。2 予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤(s…
字典词典缺乏安全感缺乏安全感【范文精选】缺乏安全感【专家解析】国家副主席职权国家副主席职权【范文精选】国家副主席职权【专家解析】唐诗宋词大全集唐诗宋词大全集【范文精选】唐诗宋词大全集【专家解析】