我选我学情分析

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大学生情绪选择探析 投稿:毛惓惔
[详细阅读]摘要:大学生的情绪波动是比较大的,情绪对大学生的选择有着显著的影响,因此有必要去了解目前大学生的情绪特点,进而基于产生式表示系统来分析大学生的情绪选择过程,明确消极情绪的由来及其影响,这将有助于大学生完成情绪的社会化。关键词:大学生情绪消极情绪情绪选…
对于大学公选课《言情文学赏析》教学的探究 投稿:熊挛挜
[详细阅读]摘要:随着时代的进步与发展,社会对于大学生的要求越来越高,为了提高大学生的综合素质以满足社会对当代大学生的需求,大学公选课无疑是实现该目的的重要手段和有效途径。然而,从相关的实践研究来看,当今大学的公选课表现出了各种令人堪忧的问题,需要大学公选课的教…
基于文本教学的学情分析——以《听听那冷雨(节选)》为例 投稿:段蔟蔠
[详细阅读]课 文 导 读 基 于文 本 教 学 的学情 分 析 以 《 听 那 冷 雨 ( 选 ) 为 例 听 节 》赵 瑞 华 教师在备课时 , 要充分了解学情 , 能有 才 的放 矢 , 定 教 学 内容 、 学 目标 和教 学 策 略 。 确 教 课 堂…
健美操选项教学中情感教学行为探析 投稿:钱礐礑
[详细阅读]健美操在学校体育课程中受到学生的普遍欢迎,健美操教学取得了一定的成绩,经过实践观察,在健美操的教学中也存在很多问题。情感是人对客观世界的一种特殊反映,在健美操教学中,如果加入情感教学,就会使学生更加专注,更有益于培养学生的身心健康。一、体育教学中的情…
高校选修课学生合作学习情况调查分析 投稿:谭騠騡
[详细阅读]【摘要】本文在分析民办高校选修课现状和调查学生主动合作学习情况的基础上,探讨了提高选修课教学质量的策略,认为选修课教学应注重知识性、趣味性与学生专业方向和个性发展相结合;不断提高教师自身文化素质和业务素质;加强课堂管理,严格考勤、考核制度;充分调动教…
基于文本教学的学情分析——以《听听那冷雨(节选)》为例 投稿:郝侤侥
[详细阅读]大论教随I 语坛 育笔} 文 ・ 攀 I i的 。 不 为失 败 找 理 由 。 为成 功找 方法 。 ” 要 能. 引发 学 生 的 学 习 兴 趣 。只 要 我 们 做 一 个 有 心 人 , 在 语 文学 科 具 有 工 具 性 和 人 文 性…
浅谈基于学情分析下教学内容的选择 投稿:赵倜倝
[详细阅读][摘要]语文课程教学中,以学情分析来确定教学内容,能拉近课堂教学与学生期望之间的距离。基于学情分析下教学内容的选择应遵循:学生已知的或可自行解决的,不用教;学生未知且迫切期待的,重点教;学生未关注且教师认为重要的,提出来教。[关键词]学情分析教学内容…
教情学情分析 投稿:覃纋續
[详细阅读]期末教情学情分析潘江岩 一、教情分析本学期按照教学计划,顺利完成了教学任务。教学以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解…
学情教情分析 投稿:邵艮良
[详细阅读]张坪小学学情教情分析徐树洋一、学情分析我校共有76名学生,其中一年级有14名,二年级有12名,三年级有15名,四年级有15名,五年级有6名,六年级有10名。全部学生属于寄宿制学生,其中58名学生就住在学校,学校按照“普九”和“普实”的标准已配备齐全。…
班情学情分析 投稿:苏鰇鰈
[详细阅读]分析原因 改进方法 提高效益(归因 改进 提高)一-10月月考班情分析会、班级教导会上的发言提纲一、分析原因分析谁的原因?学生方面的、教师方面的、家庭方面的、学校方面的等)有哪些原因?学生方面的有:态度、心理、情感、基础、方法、能力、习惯等教师方面的…
一、学情分析____本学 投稿:陆唀唁
[详细阅读]一、学情分析 本学期我所任教的班级是四(1)班,共有学生54人。在经过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。在上学期期末…
作文:小学生课外书选择情况调查及情况分析 投稿:秦嚝嚞
[详细阅读]小学生课外书选择情况调查及情况分析一。问题的提出21世纪的今天,广播、电视、电脑等节目精彩纷呈,课外书会不会被冷落?另一方面,对于爱好课外书的同学,怎样合理科学地选择课外书?于是,我对课外书做了一次调查。小荷作文网二。调查过程问题一:今天的小学生喜欢…
输专业选修课程教学情况调查与分析 投稿:潘跮路
[详细阅读]交通运输专业选修课程 教学情况调查与分析 ■刁立福,孙垂青,王永华 摘要:通过对山东交通学院交通运}对于学校开设专业选修课程意;(六)选课前学生希望的指导输专业三年级学生进行的问卷调查l义,有17%的学生回答“非常清楚”,I 关于选课前希望学校做哪些…
关于大学生毕业出路选择情况的调查分析 投稿:董糀糁
[详细阅读]关于大学生毕业出路选择情况的调查分析本问卷以年级为分组标志,分为大一、大二、大三、大四4组。对于刚刚走进大学校园的大一的同学来说,他们接触自己专业的时间还不多,对专业知识的学习也还处于初级阶段,他们普遍对自己的专业很喜欢的人为大多数,基本占到总数的6…
《跟我学汉语》语法点选用情况考察和分析 投稿:江抻押
[详细阅读]《跟我学汉语》语法点选用情况考察和分析 作者:谭清 来源:《文教资料》2014年第05期 摘 要: 本文选取了专为海外中学生编写的对外汉语教材《跟我学汉语》(英语版)作为研究材料,以《国际汉语教学通用课程大纲》(2008)中的常用汉语语法分级表为主要…
《跟我学汉语》语法点选用情况考察和分析 投稿:王帤帥
[详细阅读]量 ? 0 , 。 善 _ l l j — j l 蓦 l 薹 未 童 j ¨ ¨ i j 《 跟 我 学汉 语》 语 法 点 选 用 情 况 考 察 和 分 析 谭 清 ( 中山大学新华学 院 中国语 言文学 系 , 广东 广州 5 1 0 5 2…
大学生课堂座位选择的现状及情况分析 投稿:蒋磝磞
[详细阅读]摘要:大学生课堂座位选择是学生课堂行为的首要环节,通过对此现象进行调查研究,可以从本源上了解学生、教师、学校等方面的问题,从而提高课堂教学的质量。本文主要采用问卷调查法、课堂观察法、访谈法,抽样调查西华师范大学在校学生上课时课堂座位选择的现状,结合主…
第九届全国体育科学大会入选论文情况分析 投稿:萧鐬鐭
[详细阅读]21 02年第 2 8卷 第 2期 吉林体育学 院学报 Jun f inIstt f h s a dct n ora o l tueo yi l uai l Ji n i P c E o 2 1 Vo. 8 02 12 No. 2 第 九 届 全 国…
医学生实习医院选择情况的调查分析与对策 投稿:廖阹阺
[详细阅读]【摘要】目的:了解医学生关于实习医院的选择情况,对学校、医院妥善解决医学生实习问题提出促成方法,为医学生圆满完成实习任务创造有利条件。方法:采用自制问卷对100名在医院实习的医学生进行问卷调查,并对问卷结果进行统计分析。结果:对于医学生实习医院选择情…
生活化学公选课开设情况调查报告及分析 投稿:石鑊鑋
[详细阅读]第 8卷 第 1 期 2V 1 8 N .2 o. o1 读 与 写 杂 志 21 0 1年 1 2月 De e b r 0 c m e 2 1 lRe d a d W rt r d e l a n i Pe i i a e o生 活 化学公选 课 …
第9届全国体育科学大会入选论文情况分析 投稿:韩晴晵
[详细阅读]第9届全国体育科学大会入选论文分析研究 1 前言 新中国成立60年来,国家与社会发生了巨大的变化。在这种变化的推动下,我国的体育事业得到全面发展,其规模不断扩大,水平不断提高。从1964年的第一届全国体育科学大会至今,我国已成功举办了8届的体育科学大…
数学分析选论 投稿:万韫韬
[详细阅读]例1 设 f(x,y)xyx2y2x2y2,(x,y)(0,0),0,(x,y)(0,0). 证明:limf(x,y)0(x,y)(0,0).证明 对0, 由于22|f(x,y)0||xyxy2122x2y2|1…
论学情分析 投稿:卢峇峈
[详细阅读]在备课中,我们要对学生进行学情分析,那么学情分析究竟分析什么呢? 我认为要从以 下几点考虑: 1. 分析学生已经具备的,并且与本节课教学内容相关的知识经验和能力水平,这一点 很重要,因为它决定着教学的起点。 2. 分析学生的学习应该达到的终极目标中未…
12学情分析1 投稿:胡孶孷
[详细阅读]学情分析本人根据学校工作需要,从本学期开始担任七年级数学教学。通过一段时间的教学,我认为在教学中进一步对学生进行学情分析对提高学生成绩,培养学生养成良好的学习习惯特别重要,尤其是对学生数学的品行、兴趣、动机及思维能力等方面的了解也必不可少。一、学习情…
地理学情分析 投稿:石趦趧
[详细阅读]地理学情分析 对小学升入初中的初一学生来说,经历了基本的小学《科学》的学习后,对于地理有一个大概的了解,但是农村学生的学习成绩不是很理想。基本是以《语文》和《数学》为主的,《科学》只是简单的了解: 1进入初中阶段后,学科的增加,知识量的加大,许多的农…
学情分析: 投稿:田路跰
[详细阅读] 学情分析: 在青春期学生们总会遇到一些心理问题,其中也包括情绪的影响,而在人的一生当中情绪的变化是很多的,当我们情绪不好时,就要努力去寻找调节情绪的方法。 希望通过本节内容的学习 ,让学生们加深对情绪含义的理解,认识到学会调节情绪的意义和作用,同时…
学情分析() 投稿:冯裓裔
[详细阅读]学情分析 进入初四下学期以来,随着学科知识的难度增加,不少同学对数学学习产生了畏难情绪。部分同学看上去费力不少,但是对知识不理解,遇到题目不会做,没能形成良好的理科逻辑思维能力,以至于学生之间差距拉大。但是对于新接收的知识,每个同学都站在同样的起跑线…
学情分析(3) 投稿:侯偙做
[详细阅读] 学 情 分 析 西丁第二小学 魏继贤 开学两个月来对学生的观察了解,认为三年级二班语文教学目前的现状是: 一、据了解本班学生学习习惯不好,表现最为明显的是字体书写普遍不规范还不工整,上课小动作多。语文基础知识不扎实,尤其害怕习作,还没有养成自觉写日…
一.学情分析 投稿:秦劵劶
[详细阅读]一.学情分析 本届高一年级共有22个班,6个实验班,16个普通班。 总体来看学生的语文基础比较薄弱,他们无论从思维方式还是从日常的阅读、写作习惯都没有形成一个较为固定的模式,还处于一种比较散乱的,幼稚的状态,尚没有形成主动积累,勤于动笔的习惯,加之课…
怎么做学情分析? 投稿:卢咓咔
[详细阅读]老师,你做过学情分析吗? 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程,在课堂上,每一个学生都是一个生动的独立的个体,他们是主动求知与积极探索的主体。 教师是教学变化过程的设计者、组织者、引导者,是为学生服务的。教师在决定教什么与如何教时,应当全面考虑学…
一(5)学情分析1 投稿:袁嬩嬪
[详细阅读]学情分析 一年级五班共有学生63人,其中男生28人,女生35人。经过近一年的学期,大多数学生养成了认真听讲的好习惯,作业能做到了书写认真、字迹工整,对语文学习产生了浓厚的学习兴趣。 根据学生平时的检测和学习表现,我班学生分为以下五种类型: 一、优秀A…
0.4学情分析 投稿:郑飐飑
[详细阅读]学情分析1、背景分析近年来,受九年义务教育(中考不考地理)和初中地理专业教师缺乏的负面影响,学生对地理学科的学习,普遍存在基础较差,学习习惯不好的现象。加上地理学科本身的特点,使高一学生感到“地理难学,高一上学期的地理尤其难学,高一下学期的地理尤其难…
学情分析) 投稿:戴銻銼
[详细阅读]学情分析).txt人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。一分钟有多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面„„学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等。设计理念包括教学方法和学法指导,…
如何写好学情分析 投稿:赵氼氽
[详细阅读]如何写好学情分析 学情分析实质上就是把学生作为学习的主人,一切教学活动都要围绕学生展开,这是本次课程改革的一个重要理念。那么围绕学生设计教学需要关注学生的哪些点呢?本文引用了教学设计理论的若干观点,从三个方面做细致的分析。 学情分析是指在教学之前,运…
如何分析学情 投稿:苏鏓鏔
[详细阅读] 你在教学中有没有做过学情分析,你是用什么方法了解学生学情的?能否举个实例与大家分享与交流。 在教学中,我们随时都在做学情分析,对学生的情况了如指掌,备课上课也才能做到有的放矢,提高教学质量。 要了解学生的学情,我认为可以用以下的方法。 观察法。我们…
高一学情分析 投稿:黎嫱嫲
[详细阅读]高一(4)班学情分析及措施 1.进入高中,学生们并不重视英语学习。部分同学认真听讲,做课堂笔记;大部分同学对英语丧失兴趣。 2.学生们对自己的英语学习情况没有整体的把握,不知道自己的欠缺所在。大部分学生的语法知识最为欠缺,而且单词用法掌握不牢。要更加…
我的学情分析 投稿:袁鐱鐲
[详细阅读]我的学情分析 学情分析是教-学策略选择和教-学活动设计的落脚点,没有学情分析的教学策略往往是教师一厢情愿的自我表演;因为没有学生的知识经验基础,任何讲解、操作、练习、合作都很可能难以落实。 就我们初三化学目前的教学情况而言,最突出的学情之一是学科门类…
如何学情分析 投稿:曹凁凂
[详细阅读]学情分析 课后反思型 1、在实际的教学中发现学生对于本课的内容竟然很喜欢并容易接受,本课就要促使他们把读文的感受等抒发出来。 教学目标型 丰富学生的见识,使学生认识到要按照自然规律办事;同时培养学生把握文章的主要内容、体会文章思想感情的能力。 搜集关…
如何做好学情分析 投稿:白閂閃
[详细阅读]学生是学习的主体,学生的真实状态是教学活动的出发点;教师只有全面了解学生,充分关注学生需求,才能做到有的放矢,才能使教师的教更有效地服务于学生的学,更好地促进学生的发展和进步.新课程改革倡导以学生为本,对学情分析给予了高度关注,绝大多数教师也都能够从…
5学情分析 投稿:谭更曵
[详细阅读]学情分析①认知分析:在本节学习前学生对平均数已经有了比较全面的了解,并在第二学段已初步接触了这三个基本统计量。 ②能力分析:学生已初步具备一定的归纳、猜想能力,但在数学的应用意识与应用能力方面尚需进一步培养.③情感分析:多数学生对数学学习有一定的兴趣…
学情分析论文 投稿:崔豳豴
[详细阅读] 学情分析,以学定教 现代认知心理学明确指出,有意义的学习过程是学生根据旧知同化或顺应新知的过程。学生原有知识状况,直接影响新知识的学习,影响新技能的迁移,即教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验的基础之上。因此, 教师在备课时必须要考虑…
学情分析(2014-2015)1 投稿:范殦殧
[详细阅读] 二 年 1 班上 学 期 学 情 分 析 朝阳湾中学 我所任教的是这个班级的学生平时课堂纪律良好,多数学生有一定的学习积极性,学习成绩较差。相对于本年级而言,班集体嗨可以。该班尖子生较少,课堂气氛较为活跃,中等生较多,学困生较多。整体来说,由于上初…
学情分析表 投稿:杨滵滶
[详细阅读]学情分析表:外研社三起点第三册Module9Unit1教学目标设计第九模块第一单元主要讲述Amy过生日的情景,学会运用重点句型Can I have ...?及其肯定和否定回答。1.知识目标:(1)熟练掌握单词can,hungry,can’t,soup…
学情分析2015.9 投稿:孟栰栱
[详细阅读]一年级英语学情分析 一、 学生现状 一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,…
3学情分析 投稿:龙玏玐
[详细阅读]《秋天的雨》学情分析 1、三年级的学生对比喻句、拟人句并不陌生,他们早已在课内外读过许多这样的句子,知道比喻句就是打比方,把一样东西比作另一样东西,有比喻词。拟人句就是把事物当做人来写,赋予人的动作、语言、表情等特点。但对如何抓住所比喻的对象的特点,…
学情分析的作用 投稿:白从仏
[详细阅读]学情分析的作用: 优秀的教师不仅要熟练地驾驭教材,更要真正了解学生已有的知识经验和心理认知特点,从而确定学生在不同领域 、不同学科和不同学习活动中的“最近发展区”。而从知识技能等方面阐述 “最近发展区 ”就是教学目标,因此只有针对具体学生才能界定内容…
学情分析(1) 投稿:阎睰睱
[详细阅读]学情分析 总的来说,这次考试成绩不理想,优秀率偏低,尖子生还没有发挥水平;低分较多,两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析,反映了学生在复习中,基本上能领会课堂的要点要求,一些知识点在堂上反复出现的,掌握得较牢固,但是运用这些知识去解决实际问题的能…
学情分析2 投稿:曾緦緧
[详细阅读]四年级学情分析 一、学生情况分析 我们四年级本学期共两个班,有33人,其中女生13人。本学期有4名新的插班生。从大的方面来说,四年级的同学整体水平比较平均,学习气氛浓厚,大部分同学学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习…
学情分析1 投稿:卢练组
[详细阅读]“1.学生年龄特点分析 包括所在年龄阶段的学生长于形象思维还是抽象思维;乐于发言还是开始羞涩保守;喜欢跟老师合作还是开始抵触老师;不同年龄学生注意的深度、广度和持久性也不同。这些特点可以通过学习一些发展心理学的简单知识来分析,也可以凭借经验和观察来灵…
2015学情分析 投稿:戴感愠
[详细阅读]龙台镇中15级4、5班学生情况分析 任课教师:翟先华从小学进入初中阶段,尤其是初中二、三年级这个阶段,是这个年龄学生各方面分化的重要阶段;这个阶段的学生为什么会产生多极分化,我以多年教育实践及对学生进行分析调查,其原因有以下几个方面:一、 自身因素:…
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