阿基米德原理我的设计(1) 投稿:白歒歓

《阿基米德原理》导学案 乡宁县光华中学 王亚琴 【学习目标】 知识与技能:1.会正确使用溢水杯 2.能准确口述出阿基米德原理的内容,会书写其数学表达式。 3.会用阿基米德原理进行简单的浮力计算。 过程与方法: 经历探究浮力与排开液体重力的关系的实验…

教学内容 教案属性 共 关于作文的立意(三) 3 课时 第3 课时 教材版本 课 型 新授 人教版 教学目标 1、 写作中能做到立意深刻或新颖 2、 对文章做点评 3、 创作 1、写作中能做到立意深刻或新颖 2、创作 1、对文章做点评 相关作文 教学…

太炎中学七年级(下)数学评价试卷 第六章 数据与统计图表 班级_____________姓名____________学号______________得分_____________ 温馨提示:满分为120分,过关成绩为80分,努力吧! 一、选择题(每小…

《阿基米德原理》导学案

乡宁县光华中学 王亚琴

【学习目标】

知识与技能:1.会正确使用溢水杯

2.能准确口述出阿基米德原理的内容,会书写其数学表达式。

3.会用阿基米德原理进行简单的浮力计算。 过程与方法: 经历探究浮力与排开液体重力的关系的实验过程。 情感态度价值观:

1.在探究过程中,提高自己的动手能力、观察能力、分析概括 能力 。 2.有从生活现象中抽象出物理知识的意识和合作意识。

【重点】

经历探究浮力与排开液体重力的关系。

【难点】

利用阿米基德原理进行有关浮力的计算。

【学法指导】

观察体验—阅读思考—实验探究—学以致用

【导入新课】

由阿基米德的灵感:鉴定王冠是否是用纯金做的导入

【观察体验】

教师抽学生进行课本P53想想做做,其余学生各自体验,让其观察盘中溢出的水并感受手受到的力。回答下列问题:

1、 你感受到手受到的力在不断下压的过程中有什么变化?你觉得是为什么?

2、在下压过程中,盘中的水会增多,这与手的感受有关系吗?猜猜看。

【阅读思考】

仔细阅读课本P53内容,对浮力与排开液体重力的关系进行猜想,并说出支持自己猜想的理由,可

1

以从理论和实际感受两方面来说说。

【实验探究】浮力与排开液体重力的定量关系 (一)设计实验

1. 阅读P54—55实验部分,小组讨论设计实验步骤。课本上的探究过程与组内设计的一样吗?你

如何评价课本上的探究过程(可从误差大小方面分析)。

2. 组内讨论溢水杯的用法要注意什么?(想一想,做得更好)

(二)进行实验

分组探究:将全班实验小组分成五大组分别进行蜡块、部分石块浸入、全部石块浸入、部分铁块浸入、全部铁块浸入水、酒精中所受浮力的探究。 (三)数据展示

2

(四)分析论证

1.你的探究数据:浮力等于 N,排开液体重力等于 N,二者的大小关系是 。

结论: ,这就是著名的阿基米德原理。用公式可以表示为: 。

2.对比各组数据,还可发现阿基米德原理的应用,是否对物体的浸入程度有要求?对比第3、或5大组的两组数据,你还有什么发现?

3.说明: 阿基米德原理同样适用于气体。 (五)拓展延伸

1、在上述实验中,让石块、铁块全部浸入液体的实验中,深度变化时,弹簧测力计的示数是否发生变化?这能说明什么?

2、想一想,除了课本上的探究过程,你还能设计出其他的实验方法吗?

【学以致用】

(一)请依次求出以下几种情况铁球受到的浮力,尝试4、5题(ρ

1、 将一铁球浸没在装满水的溢水杯中,溢出1N的水; 2、 将一铁球浸没在装满水的溢水杯中,溢出1kg的水; 3、 将一铁球浸没在装满水的溢水杯中,溢出100cm的水; 4、 将一质量为790g的铁球浸没在装满水的溢水杯中; 5、 将一质量为790g的铁球浸没在装满酒精的溢水杯中。 (二)

1.根据你的计算公式及过程,可以将阿基米德原理的公式推导到什么程度?试试看。

3

铁=7.9×10kg/m,g=10N/kg)

33

F浮= G排= =

2.通过以上计算,请你总结利用阿基米德原理进行浮力计算时,有哪些注意事项?物体浸入液体所受浮力跟哪些因素有关?与前边的实验结论相符吗?

3

【五】训练提升

1、自学课本例1,注意分析过程以及解题格式。

2、仿照例1,计算重力为7N的铝球浸没在水中受到的浮力。(ρ

3、浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于( )。

A. 物体的体积和液体的密度 B. 物体的密度和物体浸入液体的深度

C. 物体浸入液体的体积和液体的密度

D. 物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素

4、把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在水中,它们受到的浮力( )。 A.相等 B.铝球的比铁球大

C.铝球的比铁球小 D.浮力都等于重力

5、如图所示,体积相同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方,则( ) A.铝球受到的浮力最大,因为它浸入液体的深度最大 B.铅球受到的浮力最大,因为它的密度最大 C.铅球、铁球、铝球受的浮力一样大 D.因素太多,无法判断 【六】课堂小结

根据你的学习过程,总结本节课你学到了什么?

【七】作业布置

1. 课后1、2、3题(请大家认真完成)

2. 练一练4、5题(你有这个实力,要讨论思考)

4

=2.7×10kg/m,g=10N/kg)

33

《阿基米德原理》导学案 乡宁县光华中学 王亚琴 【学习目标】 知识与技能:1.会正确使用溢水杯 2.能准确口述出阿基米德原理的内容,会书写其数学表达式。 3.会用阿基米德原理进行简单的浮力计算。 过程与方法: 经历探究浮力与排开液体重力的关系的实验…

《阿基米德原理》导学案 乡宁县光华中学 王亚琴 【学习目标】 知识与技能:1.会正确使用溢水杯 2.能准确口述出阿基米德原理的内容,会书写其数学表达式。 3.会用阿基米德原理进行简单的浮力计算。 过程与方法: 经历探究浮力与排开液体重力的关系的实验…

《阿基米德原理》导学案 乡宁县光华中学 王亚琴 【学习目标】 知识与技能:1.会正确使用溢水杯 2.能准确口述出阿基米德原理的内容,会书写其数学表达式。 3.会用阿基米德原理进行简单的浮力计算。 过程与方法: 经历探究浮力与排开液体重力的关系的实验…

本文由第一文库网(www.wenku1.com)首发,转载请保留网址和出处!
免费下载文档:
字典词典荆轲刺秦王名句默写荆轲刺秦王名句默写【范文精选】荆轲刺秦王名句默写【专家解析】中国开放式小区中国开放式小区【范文精选】中国开放式小区【专家解析】小学生美德少年评语小学生美德少年评语【范文精选】小学生美德少年评语【专家解析】