先进班集体事迹材料123 投稿:崔紷紸

先 进 班 集 体 事 迹 材 料上丰中心学校八(2)班,现有学生35人(男17,女18)。该班在七年级时厌学的多,班风差,一直是学校中的“老大难”,学年末,仅有的两位学优生也转学了,现班主任在步入八年级时接手了该班,针对班级情况,在取得校领导的大力…

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先 进 班 集 体 事 迹 材 料

上丰中心学校八(2)班,现有学生35人(男17,女18)。该班在七年级时厌学的多,班风差,一直是学校中的“老大难”,学年末,仅有的两位学优生也转学了,现班主任在步入八年级时接手了该班,针对班级情况,在取得校领导的大力支持下,采取了一系列得力措施,经全体师生一学期的努力,班风班貌发生了根本性的变化。第一学期期末考试,八门功课中有五门成绩跃居年级第一,全县前列;校运动会上取得总分第二;书法比赛多人获奖;鲍玉山同学制作的网页获奖并于5月中旬参加省级面试;尤其是在全市青少年小发明科技大赛中,该班的两位学生创作的“新型蚊香盒”荣获了全市一等奖。争先创优之风在班上蔚然形成。

一、凝心聚力,综合管理

该班的班主任接手后,即指导学生,以自由竞选、民主推荐、能上能下的形式成立了一个有威望有能力的班委会,健全了团支部,师生沟通有了坚实的桥梁,每位班干部都能明确并认真履行自己的职责,时时接受师生的监督,班委会工作效率切实有效的提高了,即使班主任不在时,自习课、读报课、课间操等时间内也能做到秩序井然,大扫除,晨跑运动会等活动,班委会也能自行组织安排好。

该班主任还经常牵头科任教师共同商讨学生工作,时常亲自或者与课任老师一起家访,密切与学生家庭的联系,深入细致地了解学生的家庭情况以及学生自身情况,从学习、生活各方面给予关爱,对“留守学生”更是无微不至,与他们促膝谈心,耐心做思想工作,注重心理疏导,把班级管理,学生教育当作一个系统工程来做,努力做到标本兼治,促进每一个学生全面健康的发展。正因如此,该班面貌能在如此短的时间内发生根本的变化,确令学校和家长惊叹,全班同学如今进取热情高涨,家长也看到了希望,那些原先打算要将子女转学的家长也都表示不再生此想法了。

二、授“星”立“范”,争先创优。

针对班情,班主任接手伊始,即加大了工作力度,根据学生年龄和心理特点,“对症下药。”在纪律教育上不是简单的说教,而是身先垂范。无论什

么季节,怎样的天气,班主任总是坚持每天最早到校,站在教室的门口迎接学生,日久了,学生迟到的也渐渐减少到如今的“没有”。为了激励学生积极上进,全面发展,该班从班主任到课任教师,都能以新的学生观、育人观看学生,积极发掘学生的特长,闪光点,给予掌声和鼓励,如在班上建立了授“星”制度,对那些在学习、体育、纪律、创新等方面有优秀表现的同学都分别授予“学习之星”、“创新之星”、“文明之星”等荣誉,并写进学期评语,载入成长记录袋。如鲍玉静等同学,原来学习成绩一般,如今已是学优生,成为班级乃至学校中的学习榜样;叶欲睿、宋沛等同学经常义务为村里水沟清除垃圾屡受社会好评,成为学雷锋,做好人的榜样,“比、学、赶、帮”的热潮已经在该班掀起。

三、多彩的课外生活,育人的良好天地

生活本是多彩的,多彩的生活更宜育人。为丰富学生生活,培养学生的兴趣,锻炼学生的能力,实现新教育理念下的育人目标,该班组织开展了多种多样的课外活动,成立了多种课外兴趣小组,爱文学的,如郑玉、李煜是校图书馆的常客,搜素材写练笔忙中有乐。爱动手的,如吴芬芬、仇冲亚等组织“物理课外兴趣小组”,不遗余力做一些小制作,小发明,在他们的带动下,许多同学纷纷模仿,物理学习成绩进步较大。爱体育的,方帅,谢宇君,丁成等坚持晨练、课外活动锻炼身体,如打篮球、下棋等,既锻炼了身体,又开发大脑。在“庆元旦”活动中,布置教室,文艺表演各显所长,获得师生好评。一年一度的春游活动,同学们既亲近了自然,也展示了班级团结、守纪、文明的风采。成立了演讲小组,坚持每天利用读报课或者实践课,自习课上的几分钟,让学生自由的确立话题进行演讲,不但锻炼了他们的写作,讲演能力,还能对学生进行思想、纪律、安全、卫生、防毒、反邪等教育。丰富多彩的学校生活,不但留住了学生的人,而且留住学生的心,一年来,该班没有一个流生,班级真正成了育人的好天地。

总之,如今该班已经成为一个师生关系和谐融洽、团结向上、朝气蓬勃、特色鲜明的优秀集体,成了一个让学校和家长刮目相看的优秀集体。而且,他们还满怀希望与激情,不断改进不足,创造更优。

上丰中心学校供稿 2012.4.26

先 进 班 集 体 事 迹 材 料上丰中心学校八(2)班,现有学生35人(男17,女18)。该班在七年级时厌学的多,班风差,一直是学校中的“老大难”,学年末,仅有的两位学优生也转学了,现班主任在步入八年级时接手了该班,针对班级情况,在取得校领导的大力…

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