家庭教育案例 投稿:袁脍脎

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家庭教育案例

家长的示范作用是教育孩子最好的方法

长白山保护开发区池北区第三小学 孙美秀

桐桐是一个小学二年级的男孩,聪明伶俐,学习成绩也不错,但这个小男孩有一个很大的缺点,身姿不正,坐没坐相,站没站相,上课趴桌子,看书时眼睛离书本几乎快没有距离,嘴巴几乎要啃到书本,在家里看电视也歪斜在沙发上,一付懒散的样子。为这事父母没少说他,可他只好一会儿,过后马上又恢复原状,这让父母有些头疼。父母上网查找了一些资料,了解身姿不正对孩子发育带来的危害,并把这些危害讲给桐桐听,然而桐桐却来了一句“你们平时也不好好坐着,看电视还躺在沙发上呢。”一句话让父母意识到孩子养成这种坏习惯与他们有关。

桐桐的父母是出租车司机,职业习惯让他们常常不自觉的挺不直身体,劳累一天回到家里也十分随意地往沙发上一歪,甚至躺在沙发上看电视,怎样舒服就怎么来,根本没有考虑到自己的身姿问题。孩子长时间耳濡目染,模仿力又强,所以逐渐也养成了身姿不正确的坏习惯。

孩子是家长的影子,家长的某些习惯可以在他们孩子的身上找到。因此,在日常生活中,家长不注意改掉自己身上的不良习惯,就会把这些不良习惯传染给孩子。原因找到了,如何让孩子改掉坏习惯,养成好习惯呢?

桐桐的父母首先想到只对孩子说教是肯定不行的,父母必须要用好的思想、品质作风去熏陶和影响孩子,处处做孩子的表率,给孩子良好习惯的养成起好的示范作用。事实上,在生活中如果家长习惯躺在沙发上看电视,孩子看电视时也不会坐在沙发上;家长喜欢读书看报,孩子也会养成喜欢阅读的好习惯;家长孝敬自己的父母,孩子也会孝敬他们。父母就是孩子的一面镜子,要求孩子做到的,父母必须首先要做到。其次才是对孩子的正面引导要求孩子去养成好的习惯。

为了改掉孩子身姿不正确的坏习惯,夫妻俩订了一个协定,每天回到家里,必须腰板笔直,衣着得体,精神抖擞,谁也不能耷着肩膀、衣着不整、无精打采的,即使工作出现不愉快,也要做到。

第一天,两人下班到学校接孩子,衣着鲜亮,腰板笔直,神采飞扬。孩子一出校门就发现爸爸妈妈今天与往日不同,以为父母要出门,拉着父母的手问“今天你们要上哪儿?”父母故意装出吃惊的样子问孩子,“我们今天与以前不一样吗?”“不一样。”孩子肯定地说,“爸爸变帅了,妈妈变得漂亮了。”听了孩子的赞美,夫妻俩暗自高兴,说明孩子已经发现了自己的变化,知道什么是好的行为,

什么是美的行为,这应该是一个好的开始。

路上两人努力挺直身体,步伐坚定地行走,虽然有些不习惯,但为了给孩子养成好习惯,首先自己必须要改掉坏习惯,才能为孩子树立榜样。孩子看到父母走路的姿势,不自觉的跟在身后学起来,一家人走在路上,身姿挺拔,不时迎来路人赞许的目光。古人说:木匠的孩子早识绳墨,兵家的孩子早识兵器。由此可见,家庭教育中,父母的言行举止,对于孩子的成长,确实像春雨一样起着“随风潜入夜,润物细无声”的作用

回到家里,夫妻俩更加注意自己的身姿。用餐坐端正,坐在沙发上看电视不再歪着躺着,并且让孩子监督自己,给父母打分,看一看爸爸妈妈谁做得更好。这让孩子大感意外,又特别兴奋,时不时地纠正父母的身姿,并且一本正经地为父母打分。而孩子自己不用父母告诉,就知道注意自己的身姿。这一天下来,夫妻俩感到收效特别大。一方面是自己也改掉了不少坏习惯,另一方面是孩子在自己的影响下,也在悄悄地改变自己。

以后的日子里,他们一直注意自己的身姿,用父母的示范作用时时激励着孩子,促进孩子的进步。而孩子在父母的激励下,越来越好,并且主动加入了与父母竞赛的行列。孩子的变化让夫妻两人看在眼里喜在心上。

接下来夫妻俩对孩子进行正面的语言引导。给孩子讲错误的身姿,直接影响身体的成长发育,如果不及时纠正,任其发展会影响身体健康,严重的会发生脊柱弯曲、畸形,长成“虾米背”。更重要的是会产生近视,各种疾病,影响人的形象。所以,坐时要挺直背脊,不要弯腰、伏胸,站时要挺胸抬头,走路时要挺拔有力,让自己永远有矫健挺拔的身姿,有一个美好的形象。因为有了先前榜样示范,再以诚恳的态度,恰当的方式指出孩子存在的不足,晓之以理,使孩子清楚错在那里,明白怎样去做。所以,孩子也十分愉快地接受父母的正面引导,并为之努力。

桐桐在父母的悉心引导下,在父母的示范作用下,很快就改掉了坏习惯,成为一个坐得正,站得直,走得矫健的小男子汉。而且桐桐的父母由这件事又想到其它教育孩子的事,他们明白一个道理:父母永远是孩子成长过程中的路标,父母在孩子成长过程中的模范作用,是任何人也无可替代的。家庭教育是孩子成长中极为关键的环节,只有好的家庭教育,才会让孩子健康成长。

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