有趣的(作文指导报) 投稿:雷憔憕

有趣的“拔”和“拨”双胞胎,听说过吗?我和姐姐就是双胞胎,我们常常因为别人叫错名字,认错人而苦恼。学习上,我也常常因为双胞胎汉字而苦恼,特别是“拔”和“拨”这队兄弟,他们可不知吃了我多少的分数,害苦我多少回。不过,今天我总算认清了他们的本来面目。下午…

六年级上册《月亮姐姐快下来》教案一、教材分析这是一首抒情优美的歌曲,全曲由齐唱与轮唱两种形式组成。歌词中与月亮姐姐的对话,表达了孩子们热爱生活、热爱大自然的情感。二、教学目标:1、能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》2、学习二部轮唱的合唱形式…

1关于简单机械,下列说法中正确的是(D ).A.定滑轮是一个动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆B.斜面是一种费力的机械C.使用动滑轮可改变力的方向D.使用滑轮组既能省力,又可改变力的方向2如图所示的器具,属于省力杠杆的是B A.镊子 B.独轮车 C.托盘天…

有趣的“拔”和“拨”

双胞胎,听说过吗?我和姐姐就是双胞胎,我们常常因为别人叫错名字,认错人而苦恼。学习上,我也常常因为双胞胎汉字而苦恼,特别是“拔”和“拨”这队兄弟,他们可不知吃了我多少的分数,害苦我多少回。不过,今天我总算认清了他们的本来面目。

下午,表妹来我家,吵着让我陪她玩。我正在做作业,不理她。她只好趴在旁边看我写字,而且一边看一边读。当她看到“拨开云雾”时,读作“拔开云雾”我扑哧一声笑了。“云雾怎么拔呀?读书要认真点。”我嘟囔道。“可你写的就是“拔”呀”妹妹毫不示弱。我仔细一看,哎真的写错了。我只好向她道歉。

“哥哥,我有个办法可以帮助你记住这两个字,想知道吗?”“当然想,你说吧。”妹妹在纸上写了“拔”和“拨”,然后瞪着眼睛问:你说,他们谁是哥哥?我左看右看,找不出答案。表妹看我不说话,得意得笑了。她指着“拨”说:“这就是哥哥。你瞧,它比‘拔’多一竖。”哦,我恍然大悟。以前我总是记住他们右边第一笔的不同之处,“拔”的右边第一笔是横,拨的右边第一笔是竖折。原来还可以这样记忆字形。我竖起大拇指,连声说 “你真厉害”。听了我的夸奖,妹妹更得意了。“那你觉得这一竖代表哥哥的什么呢?” “代表哥哥比弟弟多吃一碗饭。”我迫不及待地回答。妹妹不置可否的看着我。“代表哥哥比弟弟长得高一截”“代表哥哥比弟弟的力气大一点”我急得抓耳挠腮。“对啦。”妹妹冲我扮个鬼脸,笑嘻嘻地说“妹妹要用力‘拔’,那哥哥只要用手轻轻一拨就行了。”我茅塞顿开,以后只要记住要用力的就是弟弟“拔”,不用太用力的是哥哥“拨”就可以了。“你真是个聪明的孩子,待会儿哥哥陪你玩。”作为奖励,我答应她的要求。

过后,我用这样的方法记忆了“未”和“末”,“鸟”和“乌”等容易混淆的字。我发现只要仔细观察,根据字义或字形来编个故事,这样,我们不仅学得轻松有趣,还能记得牢。用这种方法记住字形真好。后来,我把这个方法告诉同学们,他们都夸我真棒。

作者情况:

安溪县蓬莱彭格学校五年级 陈江忠

邮政编码:362400

指导老师:刘志强

联系电话:13860735846

有趣的“拔”和“拨”双胞胎,听说过吗?我和姐姐就是双胞胎,我们常常因为别人叫错名字,认错人而苦恼。学习上,我也常常因为双胞胎汉字而苦恼,特别是“拔”和“拨”这队兄弟,他们可不知吃了我多少的分数,害苦我多少回。不过,今天我总算认清了他们的本来面目。下午…

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