高二历史第一学期期中练习 投稿:董椸椹

高二历史第一学期期中练习 (文科) 10.魏晋南北朝时,儒学的发展出现危机的原因是: A.统治者反对儒学 B.佛教、道教迅速传播 C.佛教占统治地位 D.儒学的僵化缺乏生命力 11.“存天理,灭人欲”,这里的“天理”主要指: A.儒家道德伦理 B.自…

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高二历史第一学期期中练习

(文科)

10.魏晋南北朝时,儒学的发展出现危机的原因是:

A.统治者反对儒学 B.佛教、道教迅速传播

C.佛教占统治地位 D.儒学的僵化缺乏生命力 11.“存天理,灭人欲”,这里的“天理”主要指:

A.儒家道德伦理 B.自然规律 C.人的良知 D.上天的意志 12.下列言论不符合宋明理学思想观点的是

A.“夫天下之事,莫不有理” B.“父子君臣,天下之定理” C.“穿衣吃饭,即是人伦物理” D.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”

13.南宋的朱熹发展了传统儒家思想将儒学发展成为理学,并对后世产生了重要影响,他提出:

A.心外无物,宇宙便是吾心 B.存天理,灭人欲

C.天下兴亡,匹夫有责 D.民为贵,社稷次之,君为轻 14.如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度,他应该会回答下列那一叙述: A.学问要求是尚实,方有助于国计民生 B.学习先圣先贤的经验和心得 C.要注重人内心的涵养工夫 D.要勤于读书研究,努力用功

15.《四库全书总目》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。“某人”是指 A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 16.明末清初,倡导经世致用,开一代朴实学风先河的思想家是

A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之

17.“敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,„„为天下之大害者,君而已矣!”这段话体现出黄宗羲的思想是

A.抨击君主专制 B.反对礼教 C.提出“致良知” D.注重实学 18.对中国古代儒学发展演变表述不准确的是

A.孔子创立以“仁”为核心的儒学 B.荀子提出“君舟民水”观点 C.董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权 D.顾炎武发展儒学,提倡经世致用 19.社会转型时期矛盾错综复杂,许多思想家反对专制、暴政,主张“民本”。下列人物中持这 一思想主张的有

①韩非子 ②孟子 ③黄宗羲 ④伏尔泰

A.①② B.②③④ c.①②③ D.①②③④

20.今天我党大力倡导“以德治国”,对此,我们可以继承发扬儒家学说中的

A.“和为贵”和“仁”的思想 B.农本思想 C.有教无类思想 D.性本善思想

21.适应新的社会历史变动,明清文化在沿袭传统文化的基本属性之时,也表现出自身独特的文化特征 ① 陆王心学成为正统的官方思想 ②形成讲求实际的经世致用之风 ③反传统的民主启蒙思想潜滋暗长 ④出现对传统科技的总结性著作 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

22. 2008年北京奥运会会徽体现了人文奥运的理念。人文主义精神起源于 A.公元前5世纪的希腊 B.公元前5世纪古代中国的鲁、楚地区 C.公元14-16世纪的意大利 D.公元17世纪的法国

23.“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意。全在于人的感觉。”材料说明

A.认识到自己的无知是非常重要的 B.人是万物的尺度 C.知识就是美德 D.可贵的理论认识 24.倡导“有思想力的人是万物的尺度”的古希腊思想家是

A.普罗泰格拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 25.下列名言是苏格拉底的是

A.人是万物的尺度 B.知识即美德 C.吾爱吾师,吾尤爱真理 D.感觉即知识

26.漫画可以形象地反映抽象的哲学问题。右图中的哲学家可能是 A.柏拉图 B.普罗泰戈拉

.苏格拉底 .亚里士多德

A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德 文艺复兴的核心是

神权主义 B.重商主义 C.人文主义 D.民族主义

A.蒙昧主义思潮 B.人文主义思潮 C.理性主义思潮 D.空想社会主义思潮 A.为资产阶级掌握政权作了舆论准备 B.为欧美资产阶级革命作了思想准备 C.把人性从宗教束缚中解放出来 D.为资本主义确立了一整套政治构想

A.创作了世界上最宏伟的艺术作品 B.在绘画上表现了真实的人物形象 C.其作品达到了构图与形象的完美统一 D.采用了新的绘画技巧

A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①④

A.教皇和皇帝的权力一直是平等的 B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降 C.教皇的权力始终大于皇帝的权力 D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降

A.文艺复兴运动促进了人们的思想解放 B.欧洲资本主义经济的进一步发展 C.西欧资产阶级力量的进一步壮大 D.封建专制统治的腐朽 启蒙运动的核心是

A.人文主义 B.理性主义 C.自由主义 D.重商主义

。其中“理性”的含义是

A.独立的思考与自主的精神 B.君主的权利与党派的信仰 C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统 “本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”这句话是 A.禁欲主义思想的反映 B.人文主义思想的反映 C.蒙昧主义思想的反映 D.空想社会主义思想的反映

38.卢梭是启蒙运动中最激进的思想家,他认为一切权力属于人民,人民有权用暴力手段推翻侵犯人民利益、侵害人民自由的专制政权。他的这一主张被称为

A.君权神授论 B.主权在民论 C.民主共和论 D.开明专制论

39.17——18世纪法国启蒙思想家的一致主张有

①人权自由 ②实行法制 ③反对特权 ④反对专制

A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④ 40.下列中国古代科技成就,深刻影响了人类文明进程的是

①造纸术 ②《九章算术》 ③指南针 ④《石氏星表》 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 41.四大发明在宋代的新发展是

A.出现雕版印刷技术 B.指南针应用于航海 C.火药开始用于军事 D.造出便于书写的纸 42.下列农学著作由徐光启编写的是

A.《汜胜之书》 B.《齐民要术》 C.《农书》 D. 《农政全书》 43. 下面是一部医学著作的部分目录,与此著作同时代的科技成就还有

A44.词起源于民间,到了宋代成为文学的主流。词成为宋代文学主流的根本原因是 A.文人队伍的壮大 B.城市生活的丰富 C.资产阶级的产生 D.农民需求的增加 45.“辞藻华丽,笔法铺张,缺乏充实的生活内容”这是下列哪种文学体裁的特点

A.楚辞 B.汉赋 C.乐府诗 D.宋词 46.产生于清代中叶,流传至今影响不衰的中国戏曲艺术的国粹是 A. 昆曲 B.杂剧 C.京剧 D.话剧

47.某有关“三国”的电视剧拟设计一个曹操书房场景,请根据史实判断下列设计正确的是

A

.墙上挂有《洛神赋图》

B.书橱中排列着印制的书籍 C.书案上摆放着纸制文书 D.曹操欣赏《清明上河图》 48.某同学想临摹行书字帖,应选择下列著名书法作品中的

A B C D 49.余秋雨认为:“汉字是中华文明长寿的秘密,„„它是活着的图腾,永恒的星辰。”以下对汉字的相关认识正确的是

A.汉字演变顺序为:甲骨文—隶书—篆书—楷书B.秦朝官方正式颁布的文字范本用隶书书写 C.魏晋时期书法艺术进入到重视审美的自觉阶段D.《兰亭序》是唐代行书的代表作品 50.明清时期,在文化艺术方面表现最辉煌的是小说和戏剧。下列说法不正确的是

A. 市民阶层扩大促进小说创作蓬勃发展 B.乾隆时期京剧走向成熟,成为流行全国的剧种 C.京剧融合了各地方戏及说唱文学的内容和形式 D.明清小说在反映社会生活深度和广度上都超过前代

二、非选择题(共3个小题,50分) 51.(16分)阅读下列材料:

战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。---《吕氏春秋•不二》篇宣称:“听众人议

”“故一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。 ——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

(李斯上奏,建议秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、 黥为城旦。所不去也,医乐卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议,“下 ,从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 董仲舒向汉武帝建议说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。 ”

——《汉书•董仲舒传》

)三则材料反映了中国古代思想界怎样的发展趋势?原因何在?(6分) )根据材料,为了顺应上述趋势,自战国到西汉先后进行了哪些努力?(6分)

(3)结合所学知识,谈谈你如何评价秦汉时期的这种努力。(4分)

52.(24分)社会转型时期,思想界往往会异常活跃、变化剧烈,对历史发展会产生巨大影响。重大的社 会变革、历史的进步,往往需要以思想解放为前提。

前800—前200年,被称作人类文明的轴心时代,人类思想意识发生了终极关怀的觉醒:开始用理智 的方法、道德的方式来面对世界。 请回答:

(1)古代希腊的哲学家是如何关注人自身发展的,试举两例加以说明。并简单评价他们的思想。(6分)

14-18 世纪的世界正处在急剧的变革之中,东西方几乎同时产生了反映此种变革的启蒙思想。在西 方,伏尔泰、孟德斯鸠以及卢梭是他们的代表; 我国的主要代表人物是黄宗羲、顾炎武以及王夫之。欧洲 的启蒙运动成为伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代化迈进;而明清之际中国的启蒙思想只存留在 思想家的著作之中,并没有推动中国社会的进一步变革。

(2)中世纪向近代社会转变时期的欧洲掀起过哪三次影响巨大的思想解放潮流?促使它们能够兴起的相 同的根本因素是什么?(4分)

(3)简要分析17、18世纪兴起的思想解放潮流有何巨大而深远的影响?18 世纪末至—19 世纪末,受启蒙思想影响的政治变革有哪些 ?(6分)

2

53.(10分)材料一 16~17世纪中国著名科学家及其著作简表

材料二 16~17世纪欧洲著名科学家及其成就简表

材料三 历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡 导理性和批判精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代 文明社会中,发挥了重要的作用。 ——《路甬祥诠释科学的价值》 请回答:

(1)根据上述材料并结合所学知识分析说明16—17世纪中国和欧洲科技发展在研究领域、研究方法方面有什么不同?(4分)

(2)结合当时中国和欧洲的时代特点分析说明造成这种不同的原因。(4分)

(3)你认为怎样才能推动我国科学技术的进步?(2分)

高二历史期中练习参考答案(文科)

一、选择题(50分)

1-5ABCCB 6-10CDCDB 11-15ACBCA 16-20CACBA 21-25BABBB 26-30ADCBC 31-35BDDBB 36-40ABBDB 41-45BDABB 46-50CCDCB 二、主观题(50分)

51.(1)趋势:由百家争鸣到思想统一。原因:国家由分裂割据到统一多民族国家的形成与发展;封建专制主义中央集权制度的确立与加强。(6分)

(2)努力:①战国时期,诸子努力用自己的学说统一思想;②秦朝的焚书坑儒;③西汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”,实行“大一统”。(6分)

(3)评价:①秦朝的焚书坑儒与西汉的“罢黜百家,独尊儒术”都是想通过思想上的统一,实现政治上的统一。②但造成的影响不同:秦朝钳制了思想、摧残了文化;西汉虽也有钳制思想的不良作用,但使儒家思想开始成为社会的统治思想,且扩大了儒学和推动了教育的发展。(4分)

52.(1)举例:智者学派的代表普罗泰格拉提出人是万物的尺度;苏格拉底则强调有思想力的人是万物的尺度。(2分, 答柏拉图和亚里士多德都高度关注人类生活也可给1分,但总分不得超过2分。 评价:1.智者学派的普罗塔哥拉:人的感觉是判断一切的尺度,否定了神的地位,树立了人的尊严和权威,体现了人文主义的精神;但他们忽视人的道德,认为人可以决定一切,会导致极端个人主义或主观主义倾向。(2分)

苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提升了人文主义,使哲学真正成为研究人的学问,促进了人的思想解放。(2分)

(2)文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动。根本原因:资本主义的产生和发展。(4分)

(3)影响:①思想:进一步推动人们的思想解放,成为人们追求自由、平等的精神武器; ②政治:为资产阶级革命作了舆论准备和思想动员,为资本主义社会设计了美好蓝图;推动了亚非拉地区民族解放运动的开展。(4分)

重大变革 :1775—1783 年北美独立战争;1789-1794 年的法国大革命和1804 年拿破仑帝国建 立;18世纪末开始的拉丁美洲独立运动;日本的明治维新;19 世纪末中国的维新变法运动和辛亥革命等 (2分,任答二点即可)

(4)核心:反对君主专制独裁;(也可以答主张工商皆本;经世致用;社会是发展的,应按照现实需要进

行改革等);(1分)

特征:资本主义萌芽;封建制度衰落(2分)

(5)中国资本主义萌芽发展缓慢,不能产生完善的近代民主思想;封建主义势力过于强大(2分)

53.(1)研究领域:中国集中于应用型的传统科技领域;西方是天文学理论研究领域。

研究方法:中国主要采用传统的典籍整理和经验总结;西方主要采用实验方法,重在对事物发展规律

的探索上。(4分)

(2)中国主要因为自然经济占统治地位,重农抑商,限制工商业的发展,科技发展缺乏足够的物质

基础;文化专制束缚了人们的思想;闭关锁国政策阻碍了中西文化的交流。西方由于商品经济的发展,文艺复兴运动的兴起,解放了人们的思想,促进了近代自然科学的产生。(4分) (3)突破传统文化中的相对僵化和保守,不断创新。深化改革开放,加强与他国的交流与合作。(2

分)

高二历史第一学期期中练习 (文科) 10.魏晋南北朝时,儒学的发展出现危机的原因是: A.统治者反对儒学 B.佛教、道教迅速传播 C.佛教占统治地位 D.儒学的僵化缺乏生命力 11.“存天理,灭人欲”,这里的“天理”主要指: A.儒家道德伦理 B.自…

高二历史第一学期期中练习 (文科) 10.魏晋南北朝时,儒学的发展出现危机的原因是: A.统治者反对儒学 B.佛教、道教迅速传播 C.佛教占统治地位 D.儒学的僵化缺乏生命力 11.“存天理,灭人欲”,这里的“天理”主要指: A.儒家道德伦理 B.自…

高二历史第一学期期中练习 (文科) 10.魏晋南北朝时,儒学的发展出现危机的原因是: A.统治者反对儒学 B.佛教、道教迅速传播 C.佛教占统治地位 D.儒学的僵化缺乏生命力 11.“存天理,灭人欲”,这里的“天理”主要指: A.儒家道德伦理 B.自…

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