低段讲故事评分标准 投稿:袁镝镞

2013-2014(1)高崎小学低段讲故事比赛评分标准 一、主题内容(30分) 要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。 二、普通话(30分) 1、发音(10分):语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分…

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2013-2014(1)高崎小学低段讲故事比赛评分标准

一、主题内容(30分)

要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。

二、普通话(30分)

1、发音(10分):语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分。

2、语速(10分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣1分。声音以能轻松听清为标准,听不清扣1分,以此类推。

3、节奏(10分):节奏优美,富有感情10分;节奏鲜明,基本有感情8分。

三、表达(30分)

1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分,表达基本自然,动作较少5分。

2、感情(10分):处理得当10分,处理一般5分。

3、感召力(10分):富有创意,引人入胜10分;有创意,有一定感召力8分。

四、形象(10分)

1、服饰得体,举止自然大方。(5分)

2、上下场致意、答谢。(5分)

2013-2014(1)高崎小学低段讲故事比赛评分标准 一、主题内容(30分) 要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。 二、普通话(30分) 1、发音(10分):语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分…

2013-2014(1)高崎小学低段讲故事比赛评分标准 一、主题内容(30分) 要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。 二、普通话(30分) 1、发音(10分):语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分…

2013-2014(1)高崎小学低段讲故事比赛评分标准 一、主题内容(30分) 要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。 二、普通话(30分) 1、发音(10分):语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分…

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