二年级上册语文园地一教案3 投稿:洪觠觡

语文园地一 【教材简析】 本课包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”四部分。 【学习目标】 1、认字、写字,积累词句,以“秋天”为主题开展语文实践活动。 2、在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力。 3、学习自主策划秋游活动。 4、…

二年级语文上册知识框架图 单 元 主题 课目 识字 1 第 一 单 元 1 秋天的景象 2 3 4 秋天的图画 黄山奇石 植物妈妈有办法 古诗两首 赠刘景文 (苏轼) 山行 (杜牧) 语文园地一 重要知识点 一、我会写的生字 识字 1 宜 实 色 华…

语文园地七 【教学要求】 1、通过练习,学会认真观察,发现特点。 2、帮助学生积累词汇,训练学生的思维灵活性能力。 3、在口语交际中,让学生人人开口,提高学生的语言表达能力。 【重点难点】 1、帮助学生进行词语、词汇积累,训练思维的灵活性。 2、在…

语文园地一

【教材简析】

本课包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”四部分。

【学习目标】

1、认字、写字,积累词句,以“秋天”为主题开展语文实践活动。

2、在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力。 3、学习自主策划秋游活动。

4、乐于学习、乐于展示。

【教学用具】

字词卡片、图片等。

【教学时数】

4课时。

【教学流程】

第一课时

〖我的发现〗

1、先看拼音读一读,既读字,也读词,在词语中认读生字。 2、引导学生辨一辨字形,让学生自己去找出每组中两个字的相同点和不同点,从中去感悟规律,去发现规律。 3、总结:

第一部分的六组字中,每组的前一个字都是学过的熟字,后

一个字都是要学习的生字,而后一个字都是前一个字表示读音的部分。

4、用组词语的方法,区别每组两个字的意思,并引导学生发现利用形声字声旁识字的方法,也可以归纳为用熟字“减一减”的方法识字。

5、收集用这些字组成的词语给学生认读。

6、给学生提供阅读短文,这些字在其中反复出现或者用游戏的形式帮助学生记住这些字。

7、认读“我会写”中的字。

8、引导学生发现每组字都有相同的偏旁。

9、利用教材上小伙伴的话,引导学生写出带有这几个偏旁的字。

第二课时

〖日积月累〗

这一项由两部分内容组成。在这两部分内容里,不仅有本组所学生字的复现,帮助学生巩固所学生字,而且通过读词语,背儿歌,促进学生对语言的积累。

一、我会读

1、让学生自己读,发挥学生学习的自主性。

2、接力读,分小组读,竞赛读:

让学生自由选词造句,在读词语与运用词语的过程中积累语言,用找朋友的游戏来帮助学生记住这些词语,即:用图画或幻

灯形象地表现词语的意思,让学生说出与图画上的意思相符合的词语。

3、让学生在词语卡片中挑出与图画上的意思相符合的词语。

二、读读背背

1、教师范读。

2、学生自己练读,注意启发学生读出丰收时的喜悦心情,鼓励学生背诵。学生之间互相检查背诵,比比谁读得好,谁会背,全班抽查。儿歌中的“庄稼”“高粱”“葡萄”三个词,“稼”“粱”“萄”读轻声。“黄澄澄”的“澄”、“红彤彤”的“彤”,在词中均读一声。

3、学生课外收集儿歌,读儿歌,背儿歌,励学生写儿歌。 第三课时

〖口语交际〗

1、课前搜集有关景点或秋游路线的资料。

2、自己找伙伴交谈,说说各自想到什么地方秋游,鼓励意见相同或相近的同学组成小组。小组讨论本组秋游计划。

3、班长主持全班讨论,各组陈述本组的想法和理由,在民主讨论的基础上,集中大家的意见。注意用商量的口吻,而不是用辩论的口气。

4、统一意见后,具体商量秋游活动的计划。可先分组讨论,再全班交流。

5、商量准备工作和秋游活动中的分工。

6、向老师提出建议。

第四课时

〖展示台〗

1、导入:

我们学习了关于秋天的课文,还看到了秋天的风光。我们将要进行关于秋天的作品展示交流活动。

2、在本组教学一开始我们就提醒大家,告诉你们将要进行展示交流活动,请把你们平时注意动手、动脑,创作关于秋天的作品,积累自己的学习成果展示给大家看。

3、大家互相展示、交流、评价。

4、展示交流后,把自己认为满意的作品妥善保存。

语文园地一 【教材简析】 本课包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”四部分。 【学习目标】 1、认字、写字,积累词句,以“秋天”为主题开展语文实践活动。 2、在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力。 3、学习自主策划秋游活动。 4、…

语文园地一 【教材简析】 本课包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”四部分。 【学习目标】 1、认字、写字,积累词句,以“秋天”为主题开展语文实践活动。 2、在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力。 3、学习自主策划秋游活动。 4、…

语文园地一 【教材简析】 本课包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”“展示台”四部分。 【学习目标】 1、认字、写字,积累词句,以“秋天”为主题开展语文实践活动。 2、在自主、合作、探究学习中,掌握知识,培养能力。 3、学习自主策划秋游活动。 4、…

本文由第一文库网(www.wenku1.com)首发,转载请保留网址和出处!
免费下载文档:
字典词典将相和的故事将相和的故事【范文精选】将相和的故事【专家解析】诉讼费由谁承担诉讼费由谁承担【范文精选】诉讼费由谁承担【专家解析】贪婪洞窟新手贪婪洞窟新手【范文精选】贪婪洞窟新手【专家解析】