秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未...阅读答案 投稿:魏鄘鄙

课内文言文阅读秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺…

阅读下面两段文言文,按要求答题。秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵…

文言文阅读(三)(7分)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽①契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!【注解】①遽:立刻,马上。【小题1】解释划线的字(2分)(1)遽契其舟()(2)求剑若此()…

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秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎?” 唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小题1】解释下列划线词语。(2分)
寡人(     )  色(      )  怫然(      )  跪而之(       )
【小题2】划线文言虚词用法相同的一项是       (    )(2分)

A.君以五十里之地存者 挺剑
B.轻寡人臣而将四矣
C.寡人五百里之地易安陵头抢地尔
D.受地先王 仓鹰击殿上
【小题3】翻译下列语句。(2分)
(1)寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
(2)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
【小题4】外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。(2分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎?
(2)与臣而将四矣。

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【小题1】违背、屈服、盛怒的样子、道歉
【小题1】C
【小题1】略
【小题1】(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。

解析【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。理解文言词语意思的时候,除了要根据具体的语境,还要注意一些字的特殊用法。
【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。A、然而  表顺承,B、吗  和,C、用 用,D、从 到。经分析,选“D”。
【小题1】本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译句子时,除了要注意“谕、而、以、徒、以、若”等重点字,有时还要补充出句子的省略成份,同时还要保证整个句子的完整性与准确性。
【小题1】本题考查学生理解语句言外之意的能力。(1)根据秦王的目的来理解他说的真实含义,2句根据唐雎列举的事例来理解语句的言外之意即可。

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