6.诚实的孩子 投稿:何鈩鈪

6、诚实的孩子【学习目标】1、学会本课九个生字、新词,会使用常用词语。2、理解句子意思,理解课文内容。3、能按要求仿写句子。4、能读懂第二自然段讲了哪几个意思,主要意思是什么。5、能正确的、流畅的朗读课文,会背诵和默写课文。【导 学 案】一、读拼音,…

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6、诚实的孩子

【学习目标】

1、学会本课九个生字、新词,会使用常用词语。

2、理解句子意思,理解课文内容。

3、能按要求仿写句子。

4、能读懂第二自然段讲了哪几个意思,主要意思是什么。

5、能正确的、流畅的朗读课文,会背诵和默写课文。

【导 学 案】

一、读拼音,写汉字:

chéng shí liè níng dǎ suì xiě fēng

( ) ( ) ( ) (

chéng rèng shuō huǎng yoú dì yuán

( ) ( ) ( )

二、借助字典理解下列生字词。

诚:诚实 不说假话。列宁是一个诚实的孩子。

列宁:前苏联的一位领导人。

碎:打碎 胡培培把杯子打碎了。

封:一封信 量词

承认:梁路路承认自己没有完成作业。

谎:说谎 说假话。

邮递员:送信的人

错:过错 错误的意思

三、用下列词语造句

只有

不小心

【课 文】 xìng )

6、诚实的孩子

列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。

表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道玩。他们在房间里捉迷藏。列

宁不小心碰到了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来,只有列宁没有笑。

列宁回到家里,躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴,列宁把打碎花瓶

的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈,承认自己说了谎。

过了几天,邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认

错,是个诚实的孩子。”

【拓展练习】

一、读课文,思考。

(1).姑妈为什么说列宁是个诚实的孩子?

(2)课文第二自然段讲了哪几个意思?这个自然段的主要意思是什么?

二、读下面的句子,回答括号里的问题。

(1)孩子们正玩得起劲,谁也没有注意。(“谁”指哪些人?)

(2)妈妈叫他写封信给姑妈,承认自己说了谎。(承认自己说了什么“谎”?)

(3)姑妈信上说列宁是个诚实的孩子。(“诚实”指什么?)

三、照样子写句子。

(列宁)把(打碎花瓶的事)告诉了(妈妈)。

( )把( )告诉了( )。

( )把( )告诉了( )。

四、有表情的、流畅的朗读课文。背诵和默写课文。

四、阅读课文片段,完成练习。

(一)

“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。

她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了„„

“摘花瓣做什么呀?”我 地问。

小女孩 说:“妈妈生病了,我摘花瓣给她。花瓣摸上去像绒布一样,

闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”

“你爸爸呢?”我又 问。

“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”

小女孩眼眶里闪动着泪花。

1、在对话的提示语中加上合适的词语。

2、从这些词语中,可以感受到小女孩是个 孩子。

(二)

第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,

另一盆放在我母亲的阳台上。

1.“我”买了两盆花,一盆送给 ,是因为 ;一盆送给 ,是因

为 。

6、诚实的孩子【学习目标】1、学会本课九个生字、新词,会使用常用词语。2、理解句子意思,理解课文内容。3、能按要求仿写句子。4、能读懂第二自然段讲了哪几个意思,主要意思是什么。5、能正确的、流畅的朗读课文,会背诵和默写课文。【导 学 案】一、读拼音,…

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