先抑后扬和先扬后抑 投稿:贺圍圎

写作方法之“先抑后扬” 一、故事引入 大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口…

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写作方法之“先抑后扬”

一、故事引入

大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口称赞,老夫人也转怒为喜。老纪接着高声朗读第三句:“生个儿子去做贼。”满场宾客变成哑巴,欢悦变成难堪。老纪喊出第四句:“偷得仙桃献母亲。”大家立刻欢呼起来。这种写法是什么呢?

二、分析解说

1、先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种表现手法,对某人、事、物、景,先贬低(曲解、嘲讽)后褒扬,即先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托。 前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象。运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑。

2、 如茅盾《白杨礼赞》,要写对白杨树的赞美之情,开篇先写它的生长环境——黄土高原的“单调”,使人恹恹欲睡,这是这是什么——“抑“,突然看到挺拔的白杨,使人精神为之一振,这又是什么——是“扬“;

3、杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂因为被蜜蜂蛰过,这是什么——是“抑”,后来赞美蜜蜂“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又多么高尚啊!”这是——“扬”这两篇课文都属于先抑后扬,欲扬先抑;(与之相对的手法就叫先扬后抑)

三、接下来我们欣赏一下这一篇文章看看它是什么写法。

小气的爸爸

我的爸爸中等个儿,浓眉大眼。他上身穿一件淡淡的灰色上衣,下身穿蓝色的裤子,显得落落大方。另看创建外表大方,其实办事很“小气”。

爸爸原来是砖瓦厂的工人,下岗后,回家贷款建起了鸡舍,买了几万只蛋鸡开始了家庭养鸡,一年下来便赚了许多钱。在人家眼里,我家那么有钱,可是爸爸还是那么小气,就连我上学时要一元钱买瓶汽水喝,他都不给,还说:“用水壶带茶去喝。”袜子破了,应该买双新的吧,可爸爸却说:“让妈妈补一补,不是还能穿么。”

不仅生活上是这样,就是在我的学习用品上也例外。

那是一个早晨,我高高兴兴地来到了学校,走进教室,只见同学们都围着小红议论着什么。我也连忙走上前去,一看,原来是小红买了一个精致的文具

盒。同学们议论中无不流露出羡慕之情,我更是羡慕十分。我暗自想:回去让爸爸也给买一个,我的那个文具盒快坏了。

中午,我回到家,忙对爸爸说:“爸爸,我的文具盒已经坏了,给我买一个新的吧!”我想,这是学习上的事,爸爸会毫不犹豫地答应我。没想到,爸爸拿起我的文具盒看了看说:“还能用一段时间。”我听了,无精打采地摇了摇头,爸爸太小气了。

直到今天初春我才明白一切。那是一天下午,上学后,我又看见同学们围在一起议论什么,我挤上去一看,原来是张明手上拿着一堆报纸正和同学们议论着。上面主要内容是,我爸爸为“希望工程”捐款2000元。我看了真是又惊又喜,我简直不敢相信自己的眼睛,小气的爸爸怎么会捐钱呢?2000元可以买多少文具盒呀!

下午,我一放学就走进爸爸的卧室,拿起爸爸的公文包,打开一看,里面有许多发票,我仔细找了找终于发现了给“希望工程”捐款的凭证。晚上爸爸从养鸡场回来了,我拿着这些票据问爸爸是怎么回事,爸爸看了看。抚摸着我的头,笑着说:“小杰,平时爸爸对你是小气了点儿,可是当我从电视上看到山区许多孩子面临失学,我就把这些钱捐赠给了他们......”听到这里,我心头不禁一热,紧紧地搂住了爸爸。

从此,我再也不说爸爸小气的话了,并学着爸爸,也开始“小气”了。 点评:本文似贬实褒。先写爸爸舍不得给我买汽水、买袜子、买文具盒,表现他的“小气”;而笔锋一转,写爸爸向希望工程捐款两千元,原来爸爸不是真正的“小气”,而是在生活上节俭,在助人时大方这种欲扬先抑的写法让人对“爸爸”的印象更深刻。

总结:先抑后扬的作用:

1、既能使文章产生悬念、叙事曲折,又能更真实的反映我们的现实生活,在现实中每个人都有自己的长处也有自己的不足,正所谓金无足赤人无完人。

2、但一个人不要太在意别人的不足,更要带着宽容的心看到别人的闪光点,特别我们的亲人,尤其是我们的父母,。(“贬”的目的是为了“褒”,“抑”的目的是为了更好的“扬”)这就是我们今天讲的“先抑后扬”的写作方法。 四\模拟演练:接下来让我们说说自己的父母、老师、同学或其他熟悉的人,他们有哪些不足,但他们又有哪些可贵、感人的地方。

提示:怕你在路上玩,妈妈曾不厌其烦的啰嗦,怕你考试不理想,妈妈曾没完没了的劝说。怕你迟迟不肯睡觉,妈妈把电视机熄火。为了养家爸爸没有信守与你的承诺,在外无数次醉过,为了应酬,爸爸染上了该死的烟瘾怎么也摆不脱。为了生活爸爸不得不离开你到外面加班加点的工作。你没有得到心爱的玩具你吵过,你没有得到漂亮的新衣你闹过,你没能外出旅游你哭过,你的生日没人陪你痛心过,你的上学没人送,你难受过,你的放学没人接你伤心过,那是为什么,那是因为你的爸爸妈妈爱你太多,付出太多,他们的背我们坐过,他们的脖子我们骑过,他们的怀里我们躺过,他们的肩膀我们靠过。因为,不论怎么累,他们都希望你快乐,因为,不管怎么做,你们都是他们的心窝。

1、 我要介绍的人物是: 他(她)的外貌 : 他的缺点:

2、 表现在哪些方面 (他(她)的不好或和你的误会的相关事件)

3、 他(她)又是一个怎样的人(转折介绍或渲染他(她)的优点)

4、 点明(深化)主题

五、完成写作:(孟子说过“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子”,没有父母我们不能立世为人,不孝顺父母我们不配做人。听了这么多同学的故事让我真的好感动。可怜天下父母心啊,父母之恩,情深似海,父母之爱春天常在,同学们,我们还等什么呢,们拿起你的笔把你的经历写成文章,作为对爸爸妈妈最小的回报。)

1、把你口头叙述的内容,加工整理成一篇文章。

2、题目自拟,,500字左右。

3、运用先抑后扬的写法。(注意抑少扬多)

4、内容要详细,突出主要事件,突出细节(对话、动作、神态等)

写作方法之“先抑后扬” 一、故事引入 大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口…

写作方法之“先抑后扬” 一、故事引入 大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口…

写作方法之“先抑后扬” 一、故事引入 大清乾隆朝王翰林为母亲做寿,请纪晓岚即席做个祝寿词助兴。老纪也不推辞,当着满堂宾客脱口而出:“这个婆娘不是人。”老夫人一听脸色大变,王翰林十分尴尬。老纪不慌不忙念出了第二句:“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃、交口…

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