春季防流感教育教案 投稿:秦凭凮

春季防流感教育教案四年级(2)班【教学目的】:1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识,使同学们知道流感的定义,明确流感的危害。2.知道如何预防流感,感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。3.帮助学生养成健康的生活习惯。【教学重点】:如何预防流感,…

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春季防流感教育教案

四年级(2)班

【教学目的】:

1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识,使同学们知道流感的定义,明确流感的危害。2.知道如何预防流感,感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。

3.帮助学生养成健康的生活习惯。

【教学重点】:

如何预防流感,养成健康的生活习惯。

【教学方法】:

讲授法、讨论法

【教学过程】:

一、导入新课

春回大地,万物复苏,生机勃勃,同时虫儿、细菌也活跃起来。因此如果我们不注意讲究卫生、科学作息就很容易感冒。这节课我们就来聊一聊:如何应对感冒?

二、启发谈话

A.感冒时你的感受是怎样的?让孩子们回忆感冒时的情景,自由谈感受。 B.感冒后要注意什么问题。依据学生的谈话强调感冒后要讲究个人卫生,不将痰、鼻涕乱吐、乱抹,应备好手纸。

三、课件介绍感冒与流感。

是什么让感冒后的我们如此难受呢?请看大屏幕对感冒的定义。

感冒是一种急性传染性鼻炎,俗称“伤风”。是由呼吸道病毒引起的,其中以冠状病毒和鼻病毒为主要致病病毒。病毒从呼吸道分泌物中排出并传播,当机体抵抗力下降,如受凉、营养不良、过度疲劳、烟酒过度、全身性疾病及鼻部本身的慢性疾病影响呼吸道畅通等,容易诱发感染。感冒发作后继发细菌感染。感冒起病时鼻内有干燥感及痒感、打喷嚏、全身不适或有低热,以后渐有鼻塞、嗅觉减退、流大量清水鼻涕、鼻粘膜充血、水肿、有大量清水样或脓性分泌物等。若无并发症,病程约为7~10天。

流感是流行性感冒的简称,它是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。常于冬、春季流行,通过空气飞沫传播。由于流感和普通感冒的名称有相似之处,因而很多人认为流感就是感冒,只不过是“流行”起来的感冒而已,没什么了不起。其实流感和普通感冒有很大的不同:流感是由流感病毒引起的,发热典型,可以高达38.8摄氏度,持续3~4天,头痛明显,全身疼痛,并且疼痛的很严重,全身极度乏力,有时鼻塞、流鼻涕、咽喉疼痛、咳嗽,还可能并发为肺炎、支气管炎、心包炎、脑炎、急性心肌炎等,可能会威胁生命,常发生局部甚至大范围暴发流行。而普通感冒一般不会发生严重的并发症,也不会引起大流行,一般只是流鼻涕、咳嗽等,不会出现发高烧、全身无力等症状。由此可见,流感和普通感冒完全不同,它不是普通感冒的流行,而是一种比普通感冒严重得多的急性呼吸道传染病,需要特别加以预防。

四、如何预防流感

1.是要接种流感疫苗,接种流感疫苗是世界公认的预防流感最有效的方法 2.保持1米的距离。患者咳嗽打喷嚏时,那些带病毒的唾液可以溅到约70厘米远,因此当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时,应马上退到这个距离之外,如果在楼梯或公共汽车上遇到这种情况,可马上转过身去,因为你的眼睛和鼻子是最易传染的。

3.常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时,所以你应经常洗手。

4.小心封闭的空间。空气不好的办公室、教室等是很容易传染上感冒的地方。因此我们应该做到每天让办公室、教室等人多的空间多通风。也可以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润。

5.大量喝水。多喝水可使口腔和鼻腔内粘膜保持湿润,能有效发挥清除细菌、病毒的功能;大量的水可以将病毒从你身上冲走,并防止脱水症的发生,而脱水症则是感冒的并发症之一。

6..不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。

7.别老坐着不活动。每天进行30—45分钟的有氧锻炼。如散步、骑车、跳舞,都可以极大地增强你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道传染病。

8.加强营养,多吃蛋白质和维生素丰富的食品,多喝鸡汤和开水,早晚坚持用淡盐水漱口。多吃维生素E和C。维生素c丰富的食物,以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、西兰花、鲜枣、生梨、橘子、柚子、草莓等含量最高。含有丰富维生素E的食物分布广泛,在谷类、小麦胚芽、棉子油、南瓜、绿叶蔬菜、蛋黄、坚果类、肉及乳制品中,均含量丰富。荞麦、卷心菜、香蕉、豆芽、动物肝脏等均含有丰富的维生素E。

9.流感流行期间暂停集会,暂不探亲访友,不到人群密集的地方活动,出门、戴口罩。公共场所加强通风,喷洒漂白粉液或过氧乙酸等消毒,或用熬醋熏蒸的办法预防流感,也可用中药预防,如口服板兰根等,据认为有一定效果,也有的吃点大蒜、喝点姜汤,也能有预防作用。

10.流感病毒侵入机体以后是否引起发病,主要与机体的免疫功能有关。营养不良和过度劳累使机体抵抗力下降,特别容易遭受各种病原体(包括流感病毒)的侵袭,因此平时要保持营养均衡和避免过度劳累,要有充足的睡眠,这是预防流感的基础措施。

11.一旦发生流感,主要是加强护理(发病后卧床休息,多饮水,进食易消化、营养丰富的食物),必要时给予对症处理(如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛药),防止出现并发症。

12.最后,如果你已患了感冒,那就应注意在咳嗽和打喷嚏时用手捂住口鼻,这样病菌就不会跑得老远,去危害他人了

五、总结全课。

春季防流感教育教案四年级(2)班【教学目的】:1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识,使同学们知道流感的定义,明确流感的危害。2.知道如何预防流感,感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。3.帮助学生养成健康的生活习惯。【教学重点】:如何预防流感,…

春季防流感教育教案四年级(2)班【教学目的】:1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识,使同学们知道流感的定义,明确流感的危害。2.知道如何预防流感,感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。3.帮助学生养成健康的生活习惯。【教学重点】:如何预防流感,…

春季防流感教育教案四年级(2)班【教学目的】:1.通过谈话交流向孩子们介绍预防流感知识,使同学们知道流感的定义,明确流感的危害。2.知道如何预防流感,感染流感病毒之后如何采取有效的措施治疗。3.帮助学生养成健康的生活习惯。【教学重点】:如何预防流感,…

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