做诚实的孩子 投稿:郭槬槭

做诚实的孩子 一、活动目标: 1、了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品质。 2、愿意做诚实的孩子。 二、活动重点、难点:通过观看幻灯片,让幼儿学习在生活中正确判断是非的能力。 三、活动准备: PPT 、歌曲《好孩子要诚实》、练习图片 四、活动过程:…

问题孩子背后的神秘家庭 作者:郭燕燕 来源:《速读·上旬》2014年第12期 摘 要:绝大多数离异单亲家庭学生没有同龄学生应有的开朗单纯的心理性格特征,其中自卑、孤僻、厌学、逆反心强四种心理性格特点的学生总数约占70.27%,这说明大多数单亲家庭学生…

《诚信是金》主题班会 2014 年 班 级 讲稿主题 4月 14 日 七年四班 负责人 张福悦、张宸溪 第9 形式 周 第8 节 讨论、展示 《诚信是金》 1.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。 2.反对虚假和不守信用的行为,…

做诚实的孩子

一、活动目标:

1、了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品质。

2、愿意做诚实的孩子。

二、活动重点、难点:通过观看幻灯片,让幼儿学习在生活中正确判断是非的能力。

三、活动准备:

PPT 、歌曲《好孩子要诚实》、练习图片

四、活动过程:

(一)用《列宁打碎花瓶的故事》引出主题。

1.教师利用幻灯片播放图片边讲述《列宁打碎花瓶的故事》。

2.师幼讨论:(1)故事中发生了什么事情?(2)花瓶打碎后,列宁是怎样回答姑妈的问话的?(答:不是我。)为什么?(答:因为害怕受批评。)(3)后来列宁又是怎样做的?(在妈妈的帮助下,写信向姑妈承认了错误。)

3.教师小结:小朋友做错事情后,不能说谎,应该主动承认,及时改正,知错改错还是好孩子。

(二)播放幻灯片《花瓶是谁打碎的》巩固幼儿正确的判断能力。

1.幼儿观看:红红在家打扫卫生。不小心把桌上的茶杯打碎了,爸爸听到响声跑过来问:怎么回事呀?红红生怕爸爸责怪她连忙说:不是我弄的,是小猫跳到桌上把茶杯打碎的。

2. 师幼讨论:你觉得红红是个诚实的孩子吗?为什么?如果你是红红你会怎么做?

(三)结合生活实际判别对或错,并说出正确做法。

1.出示练习图片,引导幼儿观察画面内容,判别对或错。

2. 幼儿讲述自己的判断(对和错),明确诚实是好品质。

3.引导幼儿思考并讨论:

(1)做了错事应该怎么办?能不能说谎?平时生活中应该怎样做才是诚实的表现呢?

(2)你是个诚实的孩子吗?请把自己诚实的表现跟旁边的好朋友说一说;

4.教师提醒幼儿 不仅自己要做一个诚实的孩子,同时要向其他小朋友宣传“怎样做个诚实的孩子”。

(四)歌曲律动《 好孩子要诚实》

附:《列宁打碎花瓶的故事》。

有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说:“不是我!”然而,母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的,她装出相信儿子的样子,一直没有提起这件事,而是给儿子讲诚实守信的美德故事,等待着儿子能主动承认。这时,小列宁突然失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了姑妈,是我打碎了花瓶,”于是,小列宁在妈妈的帮助下,向姑妈写信承认了错误.

从此以后,列宁没有再说谎,长大以后,他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。

五、活动反思:

《诚实的孩子》叙述了列宁小时侯在姑妈家做客,不小心打碎了花瓶,后来主动认错的事。这个故事告诉我们做错了事,不要掩盖,要勇于承认,做个诚实的人。

主题活动《做诚实的孩子》

卿静

2014年3月

做诚实的孩子 一、活动目标: 1、了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品质。 2、愿意做诚实的孩子。 二、活动重点、难点:通过观看幻灯片,让幼儿学习在生活中正确判断是非的能力。 三、活动准备: PPT 、歌曲《好孩子要诚实》、练习图片 四、活动过程:…

做诚实的孩子 一、活动目标: 1、了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品质。 2、愿意做诚实的孩子。 二、活动重点、难点:通过观看幻灯片,让幼儿学习在生活中正确判断是非的能力。 三、活动准备: PPT 、歌曲《好孩子要诚实》、练习图片 四、活动过程:…

做诚实的孩子 一、活动目标: 1、了解诚实的含义,知道诚实是一种良好的品质。 2、愿意做诚实的孩子。 二、活动重点、难点:通过观看幻灯片,让幼儿学习在生活中正确判断是非的能力。 三、活动准备: PPT 、歌曲《好孩子要诚实》、练习图片 四、活动过程:…

本文由第一文库网(www.wenku1.com)首发,转载请保留网址和出处!
免费下载文档:
字典词典收心会上的讲话收心会上的讲话【范文精选】收心会上的讲话【专家解析】申购单格式申购单格式【范文精选】申购单格式【专家解析】小孔成像的原理是小孔成像的原理是【范文精选】小孔成像的原理是【专家解析】