小学生实验技能操作比赛活动方案 投稿:邱陃附

小学生实验技能大赛活动方案一、指导思想为了进一步提高我县学生实验操作技能,培养学生动手、合作、探究学习的能力,促进实验教学发展,提高实验教学水平。结合我校实际,特制定本活动方案。二、组织机构 领导小组 组长:杨述斌成员:董元玲 韩峰亭 张明春 徐春敏…

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小学生实验技能大赛活动方案

一、指导思想

为了进一步提高我县学生实验操作技能,培养学生动手、合作、探究学习的能力,促进实验教学发展,提高实验教学水平。结合我校实际,特制定本活动方案。

二、组织机构 领导小组 组长:杨述斌

成员:董元玲 韩峰亭 张明春 徐春敏 比赛评委 组长:张明春

成员:张会利 张抗平 张俊梅 庞秀珍 徐春敏 杜京香 三、比赛方式 (一)参赛对象

小学生实验技能大赛由本校3-6年级学生参加。由人组成实验小组。

(二)比赛内容

为小学3-6年级科学课本实验。 (三)比赛地点

小学科学实验室

(四)比赛形式

3-5

1.每个实验小组在比赛前五分钟抽签选择实验课题。 2.本次实验技能大赛分二轮进行,每轮三个实验小组同时进行比赛(抽签分轮,每轮抽取一个实验课题)。

3.实验操作过程由学生独立完成,限时30分钟。 4.评定标准:

实验准备----学生开具实验器材清单,实验员准备器材。

实验过程----学生独立完成实验,体现合作精神。 实验结果----学生填写实验报告,整理器材。 (五)比赛时间:11月18日

各年级于11月18日上午8时到实验室报到。8:30正式开始比赛。

(六)比赛评委:

组长:张明春

成员:张会利 张抗平 张俊梅 庞秀珍 徐春敏 杜京香 四、奖励办法

1.本次比赛评委现场给分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余分数的平均分为选手的最后得分。

2.本次小学生实验技能大赛共评一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

附:实验技能大赛评分标准

实验操作大赛评分标准

实验名称: 参赛班级:

评分人:

小学生实验技能大赛活动方案一、指导思想为了进一步提高我县学生实验操作技能,培养学生动手、合作、探究学习的能力,促进实验教学发展,提高实验教学水平。结合我校实际,特制定本活动方案。二、组织机构 领导小组 组长:杨述斌成员:董元玲 韩峰亭 张明春 徐春敏…

小学生实验技能大赛活动方案一、指导思想为了进一步提高我县学生实验操作技能,培养学生动手、合作、探究学习的能力,促进实验教学发展,提高实验教学水平。结合我校实际,特制定本活动方案。二、组织机构 领导小组 组长:杨述斌成员:董元玲 韩峰亭 张明春 徐春敏…

小学生实验技能大赛活动方案一、指导思想为了进一步提高我县学生实验操作技能,培养学生动手、合作、探究学习的能力,促进实验教学发展,提高实验教学水平。结合我校实际,特制定本活动方案。二、组织机构 领导小组 组长:杨述斌成员:董元玲 韩峰亭 张明春 徐春敏…

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