[详细阅读] 《大家来劳动》音乐教案 上饶市逸夫小学 罗红兰 教学内容：学唱歌曲《大家来劳动》教学目标：1、能力目标：能用轻而蕴含力量的声音演唱歌曲。2、情感目标：通过聆听《劳动最光荣》和学唱《大家来劳动》，体验齐心协力劳动的快乐。3、知识目标：能用动作和打击乐…

[详细阅读]评音乐课《大家来劳动》 《大家来劳动》是人民音乐出版社第一册的一首歌曲。这是一首描绘劳动生活的创作歌曲，歌曲形象生动地描绘了大家喊着号子齐心协力努力劳动的情景。我认为唐婕老师的这堂课上得较为成功，她做到了以提高学生审美文化涵养为核心，从视、听、唱、演…

[详细阅读]教学内容：人民音乐出版社一年级上册<<大家来劳动>> 教学目标：1、能理解、体会劳动的愉快，并用轻而蕴含力量的声音演唱《大家来劳动》，感受、表现歌曲坚定有力的音调。 2、通过演唱《大家来劳动》使学生受到“我爱劳动，我快乐”的劳动情感教育，建立从小热爱…

[详细阅读]《我们大家跳起来》教案 教材来源：小学三年级《音乐（上册）》义务教育教科书/人民音乐出版社 内容来源：小学三年级《音乐（上册）》第一课 主 题：跳起来 课 时：共3课时 授课对象：三年级学生 设 计 者：段其伟/上街实验小学 目标确定的依据 1.基于…

[详细阅读] 《我们大家跳起来》教案 教材来源：小学三年级《音乐（上册）》义务教育教科书/人民音乐出版社 内容来源：小学三年级《音乐（上册）》第一课 主题：跳起来 课时：共3课时 授课对象：三年级学生 设计者：段其伟/上街实验小学 目标确定的依据 1.基于课程标…

[详细阅读]第6课 爱劳动 《大家来劳动》教学示例 教学目标： 1、通过聆听《三个和尚》感受音乐欢快情绪和音乐所描绘的形象，体会本课主题。 2、通过学习“ ”并实践，掌握二拍子的时值 。 3、用有力的声音演唱歌曲，并尝试创编。 教材分析：《三个和尚》是动画片《三…

[详细阅读]《大家来劳动》教学设计 车王镇中心小学 朱建平 教学目标： 1、知识技能：学生能理解《大家来劳动》这首描绘劳动生活歌曲的内容，并能准确、有感情地演唱歌曲。 2、过程方法： （1）引导学生尝试根据修桌椅、擦桌椅、扫地、用盆接水等劳动所发出的声音特征，进…

[详细阅读]《大家来劳动》 教学目标： 1.巩固“走走”与“跑”，认识“走欧”节奏，通过趣味节奏练习，加以巩固，并融合到歌曲中 2.能理解、体会劳动的愉快，熟悉歌曲《大家来劳动》，感受、表现歌曲坚定有力的音调，初学整首歌曲。 教学重点： 1.熟悉歌曲《大家来劳动…

[详细阅读]大家来看灯(音乐) 目标: 1. 学习欣赏乐曲, 理解歌曲内容。 2. 感受音乐活泼, 欢快的性质, 初步掌握旋律的起伏变化, 能随着乐曲表演。 准备: 花灯图片 过程: 1、欣赏音乐, 激发幼儿学习兴趣。 2、提问:大家来看灯, 看到了哪些灯? 教…

[详细阅读]《大家来唱》教学目标1、能与他人一起，有表情地演唱《大家来唱》，知道这是一首意大利民歌。2、能正确完成配节奏的创作练习。教学重难点用三拍子指挥图式有表情演唱歌曲二声部合唱教具准备 录音机 、电子琴、多媒体教材分析：歌曲《大家来唱》是一首意大利威…

[详细阅读]大家来看灯(音乐) 目标: 1. 学习欣赏乐曲, 理解歌曲内容。 2. 感受音乐活泼, 欢快的性质, 初步掌握旋律的起伏变化, 能随着乐曲表演。 准备: 花灯图片 过程: 1、欣赏音乐, 激发幼儿学习兴趣。 2、提问:大家来看灯, 看到了哪些灯? 教…

[详细阅读]劳动号子 授课教师：古浪二中 李永忠 一、教学内容 1)教学内容所属版块：音乐与民族 2)年级：高一年级 3)所属教材出版社：湖南文艺出版社 4)所属的章节：汉族民歌 5)学时数：45分钟 二、教学设计 1、教学目标 1)能认真聆听劳动号子，体会出不…

[详细阅读]劳动号子一、 基本说明教学内容1)教学内容所属版块：音乐与民族2)年级：高一年级3)所属教材出版社：湖南文艺出版社4)所属的章节：汉族民歌5)学时数：45分钟二、教学设计1、教学目标1)能认真聆听劳动号子，体会出不同的劳动场景会滋生出不同的劳动号子。…

[详细阅读]《爱劳动》音乐教案 设计者：佛山市顺德区勒流龙眼小学 何莹莹 教学对象：小学二年级 教学课时：一 课 时 教案背景： 本课使用的教材是人音版音乐第三册第五课。根据新课标和我对教材的理解，结合学生的实际水平，设定合理教学目标，并以音乐学习为主要核心，以…

[详细阅读] 《大家来劳动》 教学目标： 1巩固“走走”与“跑”，认识“走欧”节奏，通过趣味节奏练习，加以巩固，并融合到歌曲中 2、能理解、体会劳动的愉快，熟悉歌曲《大家来劳动》，感受、表现歌曲坚定有力的音调，初学整首歌曲。 教学重点：熟悉歌曲《大家来劳动》，用…

[详细阅读]《大家来劳动》教学设计 【教学内容】 人音版一年级上册《大家来劳动》 【教材分析】 《大家来劳动》是一首描绘劳动生活的创作歌曲，2/4拍，四乐句一段体结构。歌曲节奏齐整，旋律铿锵有力，采用重复手法模仿劳动号子的音调，生动地描绘了大家喊着号子齐心协力，…

[详细阅读]《大家来劳动》教学设计绵阳市剑南路小学 于 涛教学内容：人教版音乐一年级上册第六单元歌曲《大家来劳动》教学目标：1、认知目标：学生能理解《大家来劳动》这首描绘劳动生活歌曲的内容，并能准确、有感情地演唱歌曲。2、能力目标：（1）引导学生尝试根据修桌椅、…

[详细阅读]全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教学设计 教学设计：《我爱劳动，我快乐！》屏山县福延中心校教师 李 玭 设计理念：音乐教学必须体现音乐课程的审美体验价值。音乐是情感的艺术，音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审…

[详细阅读]《大家来劳动》 教学内容： 表演《大家来劳动》、聆听《三个和尚》 一、 教学目标： 1、通过聆听《劳动最光荣》，理解劳动最光荣的道理，以乐观的态度对待劳动。 2、聆听《三个和尚》，理解劳动创造美好生活的道理，并体会劳动的愉快心情。 二、 教学重点： …

[详细阅读]歌表演《大家来劳动》教学内容：歌表演《大家来劳动》教学目标：1、模拟不同的节奏声响，掌握三种不同的节奏，音乐性地表现劳动场景。2、指导学生用整齐、坚定有力的声音演唱歌曲表现劳动的激情，让学生感受到劳动是光荣的。3、体验表演的乐趣，自信而积极地参与打击…