本次培训中教师收获最大的方面
参加培训的教师来自于我县各个不同的学区，他们的需求与问题各有差异，因此，在培训中的收获也各有不同。本次培训中学员在以下几个方面收获最大：
学到了他们新的教学理念、新的教学方法，怎样才能教好小学生，让他们在各个方面都得到发展。
改变传统的教学方式，转变旧的教学理念，让学生在自主探究、合作交流中学习。课堂上一颗颗闪亮的心灵和一丝丝甜蜜、温柔的微笑，让我意识到做一名教师所应树立的形象。
怎样做好课堂上的小组合作学习，把复杂问题简单化，一题多解，使我们收获不少。
对数学教学有了新的认识，转变了山区教师的教学理念，开阔了我们的视野，开拓了我们的思维，丰富了我们的大脑。
如何搞好参与式教学活动；如何合理安排课堂设计；如何做好课前准备；如何钻研教材；如何做好正面教育。
让我对教学有了更深一层的理解和定义。学会怎样备课、怎样讲述才能让学生掌握和理解。
学到了许多有用而曾经没用过的教学技巧，并且通过参加演讲比赛等使我不再胆怯，对教师这个职业也有了一定的认识与估价。参加培训的教师认为本次培训中存在的不足：
我觉得唯一的不足是培训时间较长，培训到最后几天时培训师和学员们都很疲倦，教学效果也受到影响。
个别学员组织纪律性薄弱；学员们水平层次不齐；学员们的准备不足。本次培训时间过长，制度上缺乏人性化管理，培训内容单一,希望多上一些公开课。
学员住宿和食宿太分散，不利于学员之间和学员与培训师之间的交流。课堂范例比较少；理论讲解比较多；对班级如何管理谈的比较少。 通研教材对我们掌握基本的功力有好处，但在通研学科教材时学员们的参与程度很低。
培训期间课堂管理有点松懈，纪律较差，应该严禁上课期间接打电话，提高培训质量。
三、学员心声摘录
训接近尾声时，每个参训的学员写了一份书面性的学习心得或体会，就此次培训发表了自己的一些感受、看法与建议。从这些心得或体会中，一定程度上可以反映出此次培训的得与失。
如流水，一晃而过，转眼间，十五天的培训即将结束了。眼看就要离去的培训师们，我们心中有很多的不舍，多想留住时光，让时光永驻，可那是不可能的，天下没有不散的宴席。人常说：失去了才知道拥有的可贵。回想这十五天的快乐时光，我心中充满了无限感慨。优秀的培训师们和西部阳光的工作者们，为了一个崇高的理想，千里迢迢来到这里，对我们无私的付出和默默的奉献。我相信，我们每一个学员都会铭记在心的。
训师们的身上，我学到了很多东西，不仅是他们教学的技巧和渊博的知识，而且还有一种精神更值得我学习，那就是无私付出，不计回报。
后的工作中，我会以他们为榜样，孜孜以求，不懈努力，争取把学生教到最好。
再次说声，谢谢！培训师们，西部阳光的志愿者们，你们辛苦了！
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